讀《假如給我三天光明》有感作文（1）
一個在黑暗中度過一生的女子，卻寫作出一個個真實、動人的故事，她就是海倫·凱勒。也就是這本書的作者。馬克·吐溫曾經說過這樣的一句話：“十九世紀有兩奇人，一個是拿破倫，一個就是海倫·凱勒。
在夜深人靜的時候，我的房間依然開著燈，我的手上依然捧著出自海倫·凱勒出的《假如給我三天光明》。我津津有味的讀著……
海倫出生在一個幸福的家庭，可她卻很不幸。在她出生的19個月後，一場意想不到的生病卻讓她永遠的失去了光明和聲音。無論是夜晚還是早晨，無論是白天還是黑夜，她現在只剩下了黑暗，她再也看不見色彩斑斕的世界了；再也聽不見動聽的聲音了。浸泡在沒有光和聲音的世界中，能唯一感受到只有寧靜。在《假如給我三天光明》這本書中，海倫說道“要是人把活著的每一天都當成最後一天該有多好啊，那就更能顯示出生命的價值，然而人利用時間和享受時間卻是有限的”看來他寫書那時早已不像小時那樣的暴躁、任性和孤獨。已走出困境，已經走出她那漆黑的世界。對她的人生來說，已經成功了一半。”
可見，知識是多么的偉大啊，能讓一個又聾又啞的殘疾人，可以寫作出如此精彩的文章在世界上創造了一個又一個輝煌的篇章。毛主席曾說過“一萬年太久，只爭朝夕”。我們還有很長的日子，與其渾渾噩噩地度過，一事無成，我們要珍惜每一天，認真學習。
人的一生總會有挫折，總沒有萬事都會如意，就像海倫，她依然樂觀向上。雖然看不見天空，但他仍然會勇敢地抬起頭，向著新生活，向著幸福，向著明天精彩的生活出發。我們要學習海倫這種自強不息，樂觀向上的精神，這樣平凡的人生會綻放出燦爛的生命之花。
海倫，一個多么積極向上、不屈不撓的名字。她激勵著我，讓我在人生的路上一步步向前邁進！
五年級:文柯欣
讀《假如給我三天光明》有感作文（2）
暑假期間，我讀了不少書。其中有一本看了可以給人帶來眼淚，帶來啟迪的書讓我最難忘。而寫這本書的是一個不幸的人——海倫.凱勒，這本書是她的自傳——《假如給我三天光明》。海倫.凱勒僅僅擁有19個月的光明，假如再給她三天光明，她會做什麼呢？
她會回答：“我第一天想看看讓她生命變的有價值的人；第二天想看光的變幻莫測和日出；第三天想探索和研究。以一個盲人的身份想像，如果自己能夠有三天做的那些事——包括幫助過自己的人，以及去感受自然，品味藝術世界。”
海倫.凱勒在書中寫了關於自己的生活，和著名人士交流和安妮.莎莉文小姐共度的時光。1887年3月3日，安妮.莎莉文來到了海倫.凱勒的家，當時她只有六歲零九個月。就這樣，莎莉文老師就像良師益友地陪伴了海倫.凱勒50年。直到1936年10月9日，莎莉文老師長眠了。在這五十年里，海倫.凱勒這樣一位又聾又瞎又啞的重度殘疾人，在莎莉文老師的幫助下，她不僅學會了讀書，寫作和說話，並且以驚人的毅力完成了在哈佛大學拉德克利夫四年的學業。她在書最後面，寫了她所想的三天，這三天寫了海倫.凱勒希望的事和想法。
我讀完這本書後，變得更堅強了。記得有一次，我跟著爸爸學溜冰。剛開始，爸爸就說：“你先把兩腳分開成八字形，在慢慢一步一步地嘗試著向前滑去。有我在，你不用怕摔跤。”聽了爸爸的話，我迫不及待地開始溜了。可沒走幾步，我就摔了個四腳朝天，像沙灘上的烏龜一樣寸步難行。我摸著摔得疼痛的小屁屁，完全不想學了，信心也沒了。這時我的耳邊傳來爸爸的聲音：“摔倒了就爬起來。”我又想起了海倫.凱勒的經歷，信心又回來了，終於在我不斷的摔跤和我不斷的爬起，終於學會了溜冰。
我從海倫.凱勒身上學到了一個道理：“一個人，應有海倫.凱勒那樣堅強，勇敢的精神品格，連一個殘疾人都是那么對生活充滿熱情，我們作為一個健康的人，也應該吝嗇自己的熱情，應該多幫助弱勢群體！”我也一定要像海倫.凱勒一樣，做一個堅強、勇敢、自立的人。
五年級:梁泳思
讀《假如給我三天光明》有感作文（3）
最近，我閱讀了海倫.凱勒寫的《假如給我三天光明》一書，令我感到受益匪淺。
書中講述了：一位失去視覺的主人公在她擁有視覺的三天時間裡，做了許許多多對於普通人來說再平常不過的事情，如：看日出、長久地望著親朋好友的臉、看電影……
《假如給我三天光明》這本書讓我深深地感受到海倫.凱勒是多么希望擁有視覺的生活呀！然而，那只是一個很美很美的夢。她對美好生活是多么的渴望啊！即使失去視覺，也用積極樂觀的態度去面對生活。這本書還給了我一個深刻的啟示：一定要珍惜光明、珍惜生命，不要一味地去抱怨生活。
這讓我想起在不久前看到的一則新聞：一位女子因為被騙子騙了十幾萬元後，傷心欲絕。最後，跳樓自殺結束了自己寶貴的生命。我們身邊還有許許多多類似的事例，正是因為他們不珍惜生命，才導致悲劇的發生。
聯想自己，鼻樑上總是架著一副沉重的眼鏡，也是由於我平時沒有注意愛護好自己的眼睛，整天沉迷於電視、電腦等，才導致視力直線下降。海倫.凱勒雖然失去了視覺，但是她仍然珍惜自己的生命、珍惜幻想中得到的光明、珍惜每一分每一秒，以樂觀的態度面對生活中的無奈。我作為一個健全人，又有什麼理由不去珍惜所擁有的光明呢？
主人公的故事讓我肅然起敬，同時也讓我明白了：一定要珍惜光明、珍惜所擁有的幸福，更要珍惜自己的生命。
五年級:文奕
讀《假如給我三天光明》有感作文（4）
我要堅強面對生活中所有的不如意，我堅信，只要不放棄生活，自強不息，平凡的人生會綻放出不平凡的生命之花！海倫·凱勒給了我極大的鼓勵！她，度過了八十八個春秋，卻熬過了八十七個沒有聲音，沒有光明的日子；她，雖然又盲，又聾，又啞，卻考上了哈佛大學；她，雖然生陷殘疾，可是寫出了一本世界名著。她就是海倫·凱勒。
海倫·凱勒小時候天真，活潑，可愛。然而，幸福的時光總是太短，在一個充滿百靈鳥美妙歌聲的春天，一場突如其來的高燒奪走了她的視力，聽力和甜美的聲音。但是，她並沒有放棄，這一切都是因為海倫·凱勒的家庭教師——莎莉文小姐的到來。是她讓海倫·凱勒學會了五種語言，並在她讀中學的時候就為考哈佛大學做準備。終於，在莎莉文小姐的幫助下，她戰勝了生命的挑戰，張開了心靈的眼睛，有了信心與希望，走出了寂靜與黑暗。最後，她又把那雙手伸向了全世界！
比起海倫·凱勒，我覺得我要差得多。
有一次，我的數學出現了嚴重的失誤！我含著淚接過試卷，一看，連計算題都錯了。那一刻，我好失望，有一種不想學的感覺……可是，海倫·凱勒經受了那么大的挫折，她依然能夠站起來，勇敢面對生活。於是，我憑著海倫·凱勒恢復了信心。在下一次的考試中，我有了很好地發揮，得到了好成績！
還有一次，我被別人嘲笑“什麼也不會”。從這以後，我一直沒有信心。一天，一位客人來到我們家，讓我跳舞，我害怕極了，心想：不行！我怕出醜，我怕丟臉，我沒這個能力！但，我想到了海倫·凱勒，她給了我極大的勇氣！於是，我開了音樂，並隨著音樂翩翩起舞。我這時才發現，原來我很擅長跳舞啊！
我要堅強面對生活中所有的不如意，我堅信，只要不放棄生活，自強不息，平凡的人生會綻放出不平凡的生命之花！海倫·凱勒給了我極大的鼓勵！
五年級:龍小樂
讀《假如給我三天光明》有感作文（5）
媽媽給我從書城買回了一本書,名字叫〈假如給我三天光明〉。“為什麼是假如呢？”我問。“呵呵”，媽媽說，“你看了不就知道了嗎？”
《假如給我三天光明》這本書講的是關於一個盲女孩不屈向上，努力學習知識，最終打敗了病魔的故事。這個盲女孩，就是家喻戶曉的——海倫.凱勒。
“眼睛失明了，不代表我的心也失明了。我能用心感受到世界的美好。”這是海倫.凱勒在《假如給我三天光明》裡面寫到的。雖然失明伴隨著海倫.凱勒，但是她沒有放棄，因為生命是美好的。上帝為你關上了著一扇門，也會為你打開另一扇窗。海倫.凱勒能用手摸出樹葉精巧的對稱圖形，或者松樹那凹凸不平的硬皮；她用手摸到了一個芽蕾，那就是大自然在春天甦醒過來的第一個徵兆。
所以說，海倫.凱勒並不孤單。
海倫.凱勒有一個很好的老師，她一直在幫助海倫.凱勒。一開始，海倫.凱勒陷入了病魔的痛苦中久久不能自拔，是這位老師，幫助海倫.凱勒走出了痛苦，帶著她一起去發現生活的美麗和對生命那無限的遐想。這又何嘗不是一件快樂的事情呢？
失明，對於大部分人來說，一定是一件痛苦的事情，但是對於我來說，失明沒有什麼大不了的。我覺得，如果你失明了，但是你能在一片黑暗的世界找到一絲光芒，那失明就沒有什麼可怕的了。對，這就是生命的力量。從那黑暗的，沒有前途的世界裡找到那一絲屬於你的生命色彩。
五年級:雲溪白雪
讀《假如給我三天光明》有感作文（6）
讀一本好書就是與一個偉大的心靈交談，就是一種提高生命價值的享受。
讀《假如給我三天光明》就是一種巨大的享受。
海倫·凱勒是一個生活在盲、啞世界的人。她在19個月大時因為一次猩紅熱而引致失明及失聰。後來籍著她的導師安妮·沙利文的努力，使她學會說話，並開始和其他人溝通。竟然畢業於哈佛大學。
海倫·凱勒這樣一個殘疾人，竟然創造出如此多奇蹟。她向我們展示出殘疾人的尊嚴和偉大。然而，許多人突然間生活在一個無光、無聲的世界裡，就會自暴自棄，自甘墮落。但是海倫·凱勒卻給我們看到殘疾人與眾不同的一面。
海倫·凱勒曾經說過：“要是人們把活著的每一天都看作是生命的最後一天，那該有多好啊！這就更能顯出生命的價值。”
是啊，如果我們認為歲月還相當漫長，那么我們的每一天就不會過得那樣有意義、有朝氣，那樣充滿熱情。
我們要學會珍惜，不要往往只會珍惜不屬於你的東西，也要更加珍惜自己目前所擁有的。
我們要學海倫·凱勒那樣，遇到困難要不低頭，勇敢挑戰，要堅持不懈，才能夠活得更精彩。
五年級:獨一五二
讀《假如給我三天光明》有感作文（7）
這個暑假，我把《假如給我三天光明》這本書又看了一遍，雖然我已經記不清這是我第幾次看這本書了，但每看一次都會有新的感觸。
《假如給我三天光明》這本書主要講了盲人海倫凱勒的一生。海倫凱勒只有19個月的光明和聲音，在失去了視力和聽力後，海倫凱勒的世界充滿了黑暗和冷清。直到莎莉文小姐的出現，她帶給了海倫凱勒對世界的希望，點燃了海倫凱勒心中的燭火。海倫凱勒開始用觸覺去感受世界的美好，用心靈去觀察世界。在莎莉文小姐的幫助下，海倫凱勒學會了說話，還憑藉著頑強的毅力完成了大學學業。之後，海倫凱勒致力於為殘疾人造福，並建造慈善機構。海倫凱勒說過：“只要是真正有益於社會的事情，而我又能做的，我都將全力以赴。”
在合上《假如給我三天光明》這本書最後一頁的時候，我感觸頗深。一個人，在失去了視力和聽力的雙重打擊後，還能重燃對生活的信心，這是多么令人震驚啊。海倫凱勒曾經說過：“無論處於什麼環境，都要不斷努力。”
海倫凱勒是如此堅持努力，這讓我慚愧無比。有一次。媽媽教我做菜，中途我覺得有點難就放棄了。以至於我到現在都不會做菜，現在想想，要是當時再努力一下就好了。以後我一定要向海倫凱勒學習，堅持不懈，努力向上。
沒有風雨，哪裡來的彩虹；沒有失敗，哪裡來的成功；沒有挫折，哪裡來的成長。我們要向海倫凱勒學習，樂觀，堅強的面對困難。
五年級:楊千葉
讀《假如給我三天光明》有感作文（8）
今天，我終於閱讀完了這本書-——《假如給我三天光明》。海倫·凱勒的故事深深地感動了我，使我從中受益匪淺。《假如給我三天光明》一書的字裡行間，無不洋溢著海倫凱勒對生活的熱愛，她用熱情的態度勸戒世人應珍惜眼前享有的一切。
海倫凱勒原來是位健康活潑的小女孩，在19個月大時，因一場急病導致失明、失聰和失語，從此小小的海倫凱勒變得孤獨、傷心。在書中，海倫說：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應該說知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！”。的確，知識的力量是無窮的，正是知識使海倫創造了這些人間奇蹟！她想擁有三天的光明去感受這個世界，熟悉身邊的一切，海倫凱勤想看到、聽到的事物實在是太多太多了，想說的話也太多了。她想看見孩子們無憂無慮的嬉戲玩耍，她想聽到鳥兒清脆的歌聲，她想說出自己的愛與感謝……然而這只能是一個很美很美的夢。直到七歲，她在充滿愛心與耐心、曾經接近失明、當時只有20歲的莎莉文老師費盡心思的引導下，走出了黑暗與孤寂，感受到了語言的神秘，領悟了知識的奇妙。從此，海倫凱勒求知若渴，憑著自己驚人的毅力，在莎莉文老師的教育和幫助下，以優等的成績完成了哈佛大學四年的學習，成為人類歷史上第一位獲得文學學士的盲聾人。
在這個世界上，為什麼只有聾人才珍惜失而復得的聽覺？為什麼只有盲人才珍惜重見天日的幸福想？知識的力量多么巨大，它能使一個殘疾人，變成一個有益於人類、有益於社會的人。海倫的三天就如此的充實美好，我們這些看見光明、聽見鏇律、能說出喜怒哀樂的快樂孩子們，一定要珍惜我們所擁有的，我們有比海倫小姐更多的三天。讓我們珍惜生命中的每一天每一刻去充實生命、去享受生活、努力完成自己的夢想！
讓我們一起努力，創造奇蹟吧！
五年級:宋成雨
讀《假如給我三天光明》有感作文（9）
最近，我讀了一本書《假如給我三天光明》。這本書的作者相信大家並不陌生。沒錯，她就是海倫凱勒。
這本書主要寫了海倫凱勒的一生，寫了她奇蹟般的生活，她遇到的不幸。她的不屈不饒、堅強、奮鬥、樂觀和勇氣還有她的愛心都是所我感動的原因。海倫凱勒本是一個健康的女孩，但在她十九個月時，一場疾病降臨在了小海倫凱勒的身上，導致了她失明、失聰和失語。原本可愛活潑的小海倫不見了，取代而來的是任性、孤獨的她。直到七歲那一年，小海倫絕望了，莎莉文老師引導她，讓海倫漸漸走出了黑暗……
讀了這篇文章後，我感受到了海倫的偉大。我們不能向她那樣偉大，那么不妨去試著像莎莉文老師那樣幫助別人呢？雷鋒也曾說過：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？”那我們為什麼不能像海倫，莎莉文老師一樣，做一個對社會有貢獻的人嗎？
我們是健康的人，可是在遇到困難和磨難時，我們為什麼不能像海倫那樣堅強、樂觀地去面對，去挑戰呢？生活中有著許多無奈，但是我們可以去努力改變自己的生活和把握好自己的生活！
五年級:點亮人生
讀《假如給我三天光明》有感作文（10）
“十九世紀有兩個奇人，一個是拿破崙，一個是海倫·凱勒。”這是馬克·吐溫說的一句話。是啊！她——海倫·凱勒，一個度過了88個春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤獨歲月的弱女子。然而，正是這么一位幽閉在聾、啞、盲世界裡的弱女子，竟然畢業於哈佛大學。
海倫曾說過這樣的一句話：“身體上的不自由終究是一種缺憾，我不敢說我從沒有怨天尤人或沮喪的時候，但我更明白這樣根本於事無補，因此，我總是極力控制自己，使自己的腦子不要去鑽這種牛角尖。”看，像海倫一樣身體極度不自由的的人，還能這樣樂觀的面對生活，向命運挑戰，而我們這些健全人，又有什麼理由去講命運是多么苦呢？
有很多人，遇到一點困難，要么就停滯不前，要么就轉身退回，甚至還會一蹶不振，了此一生。當我們遇到困難與挫折時，當我們覺得眼前的困難難以克服時，想退卻時，就想想海倫·凱勒吧，相對她而言，我們的那點挫折算什麼呢？我們的所謂不幸又能算什麼呢？遇到困難與挫折時，海倫·凱勒會傳給我們一種力量，這種力量就叫——不屈不撓。
五年級:蕭雨凡