讀《諾貝爾》有感作文（1）
受父親的影響，幼時的他就開始“研究”炸藥了，這種愛好幾乎持續了他的一生。大家猜猜他是誰？他就是大名鼎鼎的“炸藥大王”-----------諾貝爾。
最近，我拜讀了《諾貝爾》一書。諾貝爾的一生坎坷曲折，但他小時就病弱的身體，卻裝載著攀登科學高峰的美好心靈。憑著勇敢頑強的性格，讓世界在他的炸藥聲中震顫。他用財富為世界工業注入活力，他成為世上罕見的不愛金錢的大富翁。他自己就是科學巨子，卻又給科學家們帶來福音。相對於科學的巨大成就，他用遺囑創立的諾貝爾獎，對人類的貢獻更具意義。
諾貝爾從小就勤奮好學，從不浪費時間，他還很努力，開始他還跟不上學習節奏，但他每天晚上都將老師講的內容複習一遍，奮起直追。
中年時，諾貝爾早已自己去創業，他在創業中遇到過許多挫折，甚至他最親的弟弟埃米爾也在炸藥實驗中被炸死，但他毫不氣餒，繼續創業，最終獲得了很大成就。他這種堅持不懈、鍥而不捨的精神值得我們學習
他重友情，對朋友一諾千金；他重親情，對父母至孝無比。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”，讓我們立即行動起來，以諾貝爾為楷模，奮發圖強，刻苦學習，長大後做一個對社會有用的人。
讀《諾貝爾》有感作文（2）
讀《諾貝爾》有感
鎖金二小五（2）班 楊陳昕卉
這幾天，我讀了《諾貝爾》一書。
《諾貝爾》一書講述了諾貝爾小時侯雖然身體虛弱，但是他有一顆熱愛科學的美好心靈，並克服了病症。17歲的時候就開始學習研究炸藥，30歲的時候開始發明液體炸藥。其中的一次還發生了大爆炸，弟弟被炸死，父親也被炸成殘疾。他沒有被困難嚇到，32歲時，他終於發明了雷管，後來在研究烈性炸藥時，差點被炸死，但他還是沒有退宿，並經過數千次研究之後，又在42歲時發明了炸膠，還得到了發明專利。
讀了《諾貝爾》後，讓我感受到諾貝爾的一生都是不平凡的，他那種在困難面前不屈不撓，永不退縮的精神深深吸引了我。
可想想我自己卻感到慚愧。記得有一次在背誦一篇課文時，可能是由於課文比較長，背了一半我就背不下去了。我想：反正老師不會一個個查，再說，我的成績還可以，老師肯定會相信我，所以，在找了幾種理由後就不背了。但第二天，老師卻選擇了其中的一部分讓我們默寫，結果是可想而知的。
讀了這篇文章我想：如果我們都像諾貝爾一樣，遇到困難不放棄，世上就沒有解決不了的困難，如：當你遇到一道難題解不開時，你不要放棄，也許再把思路梳理幾遍，再在草稿紙上畫畫線段圖，很快便會解開了；當你做模型做到一半不會做時，也許你再看看圖紙或問問同學、老師就又能做下去了；還有當你在體育課上練習跳遠時，老是跳不過那條及格線，也許你再多多練習，就一定能跳過去的……
諾貝爾以他的行動告訴我們：只要你有一股永不言棄的勁兒，你一定會成功！