《孔融讓梨》這個故事是寫的是古時候一位四歲的小朋友叫孔融，小小年紀的他就明白先禮讓別人。今天小編就與大家分享孔融讓梨的讀書筆記，僅供大家參考!
孔融讓梨讀書筆記 趙博藝
今天，我讀了弟子規中的一則故事，名字叫 《 孔融讓梨 》。
書里講的是孔融小時侯的事，他小時候聰明又懂事。有一次，他家桌子上有些梨，孔融叫哥哥姐姐來吃，父親讓孔融來分梨，他把最大的，最好的分給父母，然後依次分給哥哥姐姐們，自己要最小的，父親說，你為什麼要小的，孔融說因為我最小。
這個故事讓我懂得了，不管在家還是在外面，分東西的時候，先把最好的，最大的分給長輩，然後再分給兄弟姐妹，最後把剩下的給自己。做到尊敬老人，愛護比自小的孩子。我還知道了，在生活中人與人之間要互相謙讓。在家裡我也要尊敬長輩，愛護比自己小的孩子。
《孔融讓梨》讀書筆記
我與同桌共同閱讀了《孔融讓梨》這篇文章，這個故事是寫的是古時候一位四歲的小朋友叫孔融，小小年紀的他就明白先禮讓別人，這種有禮貌的精神是值得此刻的孩子去學習的。我相信這么小的孔融能夠明白付出、明白禮讓的人長大必須也會有很好的成就。俗話說的好，想要得到什麼先要去付出什麼。愛出者愛返，福往者福來，可能就是這個道理吧……只有付出才有收穫。這天孔融讓出的也許是只是一個梨，而他日後得到的也許是屬於他的整片天空。
讀完這篇文章，悅悅給對我說，我也要像孔融一樣，把好的讓給爸爸媽媽先吃。可能7歲的她還不了解孔融讓梨的真諦，但是，透過我細細的解說，她似乎更能了解孔融讓梨的真正含義。
讀文章不僅僅能夠讓孩子在辭彙增加更豐富的知識，還能提高孩子的理解潛力和做人的一些道理，在以後我會更用心的輔導孩子學習課外知識，期望她在學習的道路上能夠更上一層樓。
孔融讓梨讀書筆記
今天我讀了一個“孔融讓梨”的故事。一盤梨子放在大家面前，孔融不挑好的，不挑大的，卻挑了最小的梨給自己。
他的爸爸故意問孔融：“這兒那么多的梨子，你為什麼只挑一個最小的吃呢?”孔融回答說：“因為我小，我就吃小的，大的讓給哥哥吃。”爸爸又問：“你還有一個弟弟呢?弟弟不是比你還小么?”他又回答說：“我比弟弟大，我吃小的，大的讓給弟弟不好么?”
讀了這個故事後，我應該虛心向他學習，首先要孝敬長輩，關心家人和我的同學，多學習課外知識，做一個又聰明又積極的小朋友。
《孔融讓梨》讀書筆記
今天我讀了《孔融讓梨》的故事，這個故事講述了在漢朝一個4歲的小孩，在祖父六十大壽的時候，父親讓他分梨子，他按照長幼的順序分了梨子，留給自己最小的，父親問他：”為什麼分給自己最小的?“孔融說：”樹有高低，人有老小，尊敬長輩是做人的道理。“後來父親又讓他分梨子給兄弟們，他還是分給自己最小的，把大的分給哥哥和弟弟，他覺得弟弟小應該讓著他。
一個四歲的小孩，這么懂事、聰明，尊老愛幼，是多么偉大的美德。他的品德是我們從小就應該學習的，謙讓是中華民族的傳統美德，有時是一種尊重，有時是一種寬容，有時是一種貢獻。我們在日常生活中，也應該向他學習，平時遇到需要幫助的人要幫助他們，坐公車時要主動讓座。這樣我們的生活才更加豐富多彩，讓我們的社會更加和諧!
《孔融讓梨》讀書筆記
今天，我看了一個孔融讓梨的故事。
那時孔融才四歲，他爸爸從集市上買了一籃梨，孔融的兄弟們都跑上去搶大梨吃，只有孔融呆在一邊沒搶。爸爸看了非常不高興，讓大家把梨放好讓孔融來分，孔融先拿了兩個最大的分給了爺爺和奶奶，再依次分給了爸爸、媽媽、哥哥們，分到最後只剩兩個梨了，孔融毫不猶豫的把大的分給了弟弟。當爸爸問他為什麼要這樣做時，孔融回答說：”老師說要孝敬父母，敬愛兄長，所以應該把大的分給哥哥們，弟弟比我小應該讓著他，所以把最小的給我自己。“爸爸聽完後滿意的點了點頭。
從這個故事中我明白了一個道理，我們要尊老愛幼，這時我想起小時候媽媽說過，吃東西時先要給長輩們吃，上學後，老師說過，同學間要相互幫助，像自己的兄弟姐妹一樣，在學習中也要一起分享，這是我們中華民族的傳統美德。
孔融讓梨讀書筆記 徐舒淇
今天我讀了一篇文章，文章的名字叫做《孔融讓梨》。這篇文章告訴我們一個簡單的道理，那就是―― 尊老愛幼。
文中說孔融有哥哥和弟弟，在他很小的時候，家裡買了梨，由孔融負責分梨給大家，他把大的梨都分給了哥哥和弟弟，自己留了一個最小的。他父親看到後問他為什麼，他說自己比哥哥小，所以拿了小的，父親又問他，那弟弟不是比你小嗎，為啥分到大的梨，孔融回答說，弟弟小，自己是哥哥，應該把大的梨讓給弟弟吃。
後來，孔融的這件事情一直被後人稱讚。
當我看完這個故事後，我很慚愧，當時的孔融應該比我現在要小，他已經懂得謙讓，而我呢?什麼好吃的我都一個人吃，也想不到要給爸爸媽媽留一點或和兄弟姐妹分享。現在，看了這篇文章後我懂得了應該學會謙讓，學會分享，不能自己獨吞好吃的;在學校里也不能斤斤計較的，同學碰了我一下，我也要碰他一下。
這樣的例子在我生活中有不少，我以後要改掉身上的這些不好的習慣，學習孔融謙讓的精神――尊老愛幼。
《孔融讓梨》讀書筆記葛群洋
我今天讀了一個小故事，名字叫《孔融讓梨》，故事講的是古代有一個四歲的小孩叫孔融，有一天他們家裡來了一位客人。
父母讓孔融分梨，雖然孔融只有四歲，他卻知道把大的分給父母兄長，最小的留給自己吃，我覺得孔融真了不起，他生活在那么遙遠的古代，都能做到這一點，我們生活在新時代，就更應該做到了。這時爸爸買了一個大西瓜回來了，爸爸把最大的一塊給了我，我接過來沒有吃，而是給了媽媽，爸爸媽媽看我這么懂事，開心得露出了滿意的笑容。
孔融讓梨讀書筆記
《孔融讓梨》這個故事我看過很多次，但每次都沒讀懂意思。今天，我終於把這個故事深一層的意思讀懂了。
孔融是東漢末年著名的文學家。在他四歲時，就已經很有教養了。一天，鄰居給孔融家送來了一盤梨，孔融的兄弟姐妹們一哄而上，爭搶那些又大又好的梨子。但孔融卻站在一旁，沒有去搶。這裡寫出了孔融很懂事，會謙讓兄弟姐妹，讓他們先挑選，自己才拿剩下來的吃。
父親見到亂鬨鬨的場面，十分生氣，讓站在一旁的孔融給大家分梨吃。孔融先把兩個大的分給了父親，母親，然後把好的依次分給了哥哥，姐姐和弟弟，而把最小的一個留給自己。父親問孔融為什麼把最小的留給自己，孔融回答：“哥哥，姐姐比我大，應該吃大的，弟弟比我小，我也應該讓著他，所以我就挑了個最小的。”父親很滿意，還誇獎孔融謙恭禮讓呢。這裡，又一次突出孔融很懂事。
孔融長大後，做了北海太守。他為人寬厚仁慈，廣交朋友，善待有學問的人，成為受人尊敬的人。孔融讓梨這件事上，不但使他的兄弟姐妹受到教育，還為世人做出了榜樣。從孔融的成長，我也懂得了小時候不但要學習文化，還要養成良好的思想品格，長大才是一個德才兼備的人材。
這一遍看完後，我懂得了在我們實際生活中，每一個人都學會謙讓，我們之間就不會產生矛盾，矛盾不存在，我們的社會就會和諧;社會和諧，我們的社會就是文明社會;社會文明了，經濟就會騰飛，我們的生活也就會更加美好。
孔融讓梨讀書筆記
《孔融讓梨》這個故事，講了孔融為家人讓梨，自我吃小的，給人家吃大的。孔融讓梨的故事讓我明白了要團結友愛，尊敬長輩。
我的同桌王澤亮有個雙胞胎哥哥叫王澤陽，他們在和父母吃早飯時，早飯不多，最後還剩一個生煎，父母要他們兩兄弟吃，他們互相推辭後，最後給了父母。這樣的家庭氣氛，多讓人感動呀，這兩兄弟不就是現實生活中的孔融嗎?他們尊敬長輩，因為父母要去工作，體力消耗大，容易飢餓。
我很喜歡看寓言故事，最近看了一個故事：有兩隻小羊，過獨木橋，誰也不讓誰，還互相鬥毆，最終誰也沒有好果子吃，紛紛落入水中。這個故事與《孔融讓梨》構成了比較，孔融為家人讓梨的孝心讓後人們一向流傳至今，廣為流頌，而這兩隻小羊過獨木橋的故事，雖也被人們流傳，但是卻成為了人們心中的反面教材，人們經常用這個故事來諷刺那些不懂謙讓的人。
在生活中，其實我也有過這樣的經歷：父母每次把好吃的東西留給我，小時候我將這些含“愛”的食物囫圇吞棗的吃進肚裡，不會有一絲一毫的猶豫。而此刻，有時還是這樣，認為父母就是就應給我的。但是，讀了《孔融讓梨》這個故事，我實在是太羞愧難當了。從此之後，父母得我的食物，我也會讓給父母。而且還感到，互相謙讓，還能增加生活氣氛，增強親密感，其樂融融。
我們都就應讓長輩與親人得到快樂，自我隨後。“百善孝為先”是中華人民的傳統美德。人人都就應明白。
父母給了我們生命，他們是世界上最偉大的人。我們從點滴起，感恩父母，感恩長輩!
孔融讓梨讀書筆記
這天，我讀了一本《懂禮貌的故事》書，其中有一篇叫《孔融讓梨》，這個故事是：在東漢魯國時期，有一個四歲的孩子叫孔融，有一天，叔叔送來一筐梨，爸爸讓孔融給大家分梨吃，他把大的讓給了爸爸、媽媽、哥哥們，自我留了一個最小的。大家都誇他有禮貌。
我讀到那裡被孔融的行為感動了，四歲的孔融都明白要做一個懂事又有禮貌的好孩子，但是我以前很自私，吃東西都是我先吃，玩也是先自我玩，從來都沒有想別人。我讀了這個故事覺得很羞愧，從今以後我要做一個懂禮貌又懂事的好孩子，吃東西必須先讓長輩們吃，玩玩具也必須要懂得謙讓他人，只要有人需要幫忙，必須伸出援助之手，做一個心中永遠裝有他人的好孩子，不再是一個自私自利的孩子。
尊老愛幼是我們中華民族的美德，只要你尊重他人，他人也必須會尊重你。讓我們每一個人都學會這種美德吧!這樣你的生活會變得豐富多彩，生命也會更加絢麗多姿。同時讓我想起了一首歌《愛的奉獻》，只要人人都獻出一點愛，世界將變成完美的人間……
孔融讓梨讀書筆記
中國，素來都享有“禮儀之邦”的美譽。無論是在古代還是現代，文明禮儀都代表著中國是一個文明古國。 《孔融讓梨》這個故事恐怕大家都已經耳熟能詳了。
就是這個故事更加充分體現了這一點。《孔融讓梨》講述了孔融四歲時，他與兄弟們一起吃梨，大家讓孔融先挑，他挑了一個最小的給自己。身邊的大人覺得很奇怪，問他為什麼拿最小的梨。他說：“跟哥哥們比，我年紀比較小，理應吃最小的梨;跟弟弟們比，我的年紀比弟弟大，應該把大梨留給弟弟。”大人們聽了讚賞不已。千百年來，這個故事家喻戶曉，成為教育少年兒童謙虛禮讓、尊老愛幼的典範。回顧兒童時代，那時的我總是把好吃的居為己有，臉上還時不時地露出一副警惕的神情，現在回想起來既覺得我很慚愧，又覺得很好笑，再看看孔融，他那么小的年紀竟已明白了並做到了尊老愛幼的傳統美德。“真了不起。”我不禁在心中由衷地讚嘆。 其實在現實生活中也不乏有這樣有孝心的人。
我曾在《吃西瓜》這篇文章中遇到了這樣的人。在文中，“我”為了讓爸爸媽媽奶奶吃上最甜的西瓜，不再像往常一樣把甜的西瓜留給我，而自己吃不甜的西瓜。於是就做好了記號，但後來因為拿了一塊其實並不甜但卻很大的西瓜而遭到了父母的誤解。
最後“我”雖然受到了誤會，但是父母和奶奶都吃到了甜滋滋的西瓜。“我”的心裡也像吃了蜜一樣甜。讀了這篇文章，我的內心深受感動，感觸到了那份最溫暖的親情。 尊老愛幼是中國幾千年來亘古不變的文明禮儀。作為21世紀的青少年，我們應該將這份文明禮儀繼續傳承下去，以最好的姿態向世界展示我們中國人的文明禮儀。讓“禮儀之邦”這個美譽永遠成為中國人的驕傲!