五年級敘事作文 :《風箏》續寫650字

跑呀,跑呀,我們終於跑到了村裡的水磨坊那。於是,我給小夥伴么分好工,兩人一組,分頭找,如果沒有找到的話,就回這兒來集合,“好!”小夥伴們一齊答應,我們奮力的左找右找,但還是沒有找到,有的小夥伴泄了氣,就回到了磨坊那裡,其他的小夥伴也陸續回到了那裡,“咦,菲菲還沒有回來呢!”我們就將全部的希望都寄托在了她的身上。

“看!她回來了!”一個小夥伴說道,我們急忙跑過去,問:“怎么樣,我們的風箏找到了沒有?“她說:”風箏沒找到。“正當我們傷心得快要流淚時。我們看到了在50米遠的地方,有一個小男孩,他的手裡拿著一個風箏,我們急忙向他跑去,一眼就認出了他手裡的風箏,那不正是我們的”幸福鳥“嗎?”是啊“我有一點不好意思的說:”小朋友,你手裡的風箏是我們的,我們已經找了好幾天了,都沒有找到它,你可以將它還給我們嗎?"小男孩說:“可……可以。”於是,我就到他手裡拿風箏,但他緊握著不肯放,我們又能有什麼辦法呢?我們和他聊了一會兒,知道他叫樂樂,爸爸因病去世,媽媽也因為三年前一場車禍而喪失了生命,他被這突如其來的噩耗嚇壞了,現在,他和奶奶相依為命,雖然他才9歲,但他很懂事,每天很早就起來做早飯,平時還要洗衣,非常辛苦,這個風箏是他在砍柴的路上撿到的。知道了他這么可憐,我們也有些於心不忍了,經過商量,我們決定把這個風箏送給他,他可樂壞了。我們和樂樂玩了一些時間,然後就去了他家,幫他幹了一些活,我們還約定,以後,每天都一起嬉鬧,至於地點嘛,就在磨坊那裡咯。

五年級:杜林潔