二十年後的家鄉作文五年級

2039年,轉眼間二十年過去了,闊別家鄉二十年誰會不想念自己的家鄉呢?今天我終於有了回家鄉的機會。我聽到這個訊息,心情無比的激動。不知道家鄉會有什麼的變化呢?真是讓我很期待啊!

一吃過早飯,我就坐著超小型飛機回到我的故鄉–宜賓。飛機安全著陸,下了飛機,家鄉翻天覆地的變化使我震驚!此時,大街上只有機器人,卻沒有了人流和車河。

以前的高樓大廈也不見蹤影,大街上綠化帶里長滿了綠色植物,有了這些植物之後,整條大街上空氣非常新鮮。我仔細看原來是我一年前發明的植物系綠化。我再想想以前大街上,空氣中瀰漫著陣陣刺鼻的臭氣。咦,我發現了一個問題,就是為什麼以前垃圾隨處可見,但是現在一上卻一塵不染,乾乾淨淨。

我只好問大街上的一個機器人,喔,原來是我同學發明的吸塵地板,只要地上有垃圾他就會立刻被地板立刻吸進去,而且一點兒也不耗費資源,因為它的能量來源是吸進去的垃圾,還有太陽能發電板,這也太環保了!

我也該回家看一看了,我通過自動定位找到了離別二十年的家,我終於見到了朝思暮想的父母了,我激動了,掉了眼淚。我緊緊地抱住了我的父母。我和父母談我二十年以來的經歷。聊得很開心。

我看了一下時間,還有半天時間就要回去了。我只好戀戀不捨地告別了年邁父母。我來到了母校–西郊中心國小校。走進校園我立刻,被現在突飛猛進的學校所震驚了,校園各處都是高級的設備,比如:校園的跑道是用一種特殊的橡膠做成的,只要在這種橡膠上跑的話,就會產生極大的電力,非常的環保。

我來到你以前的教室,裡面的學生都在認真讀書。我突然被一個景象迷住了:整間教室完全就是“課本的世界”。課本里的內容是什麼?教室就是什麼樣子的,太不可思議了。我發現一個奇怪的問題,為什麼他們都不背書包的呢?喔,原來,每個孩子,面前都有一台智慧型護眼電腦,裡面會根據書本上的內容,出現相同的教材。就不會被書本反射的光傷害到眼睛了。

我很好奇聽到他們書聲朗朗讀書聲。只是,教室的牆用的是隔音材料所製成的。我只好拿出隔絕儀來聽到孩子們的讀書聲。正在我聽孩子們讀書的時候,忽然從我耳邊傳來了一個特別熟悉的聲音:“王淼同學你怎么來學校了?”原來是以前的國小班主任何良瓊,“喔,何老師是您啊,公司難得給我放一次假,我回來看一下父母和母校”我高興的說。

“喔,是這樣啊,我帶你去參觀學校吧。”一路上我們歡歌笑語,何老師跟我說,現在教育局對學校進行了新的改觀。讓學習變得更有趣,現在學生們都很愛學習。不像你們以前不想學習,只想玩。”聽到這句話的時候,我突然間臉紅了。

我又發現了一個奇怪的問題。為什麼何老師現在為什麼這么年輕呢?不像以前那樣臉上都有一些細紋?我把這個疑問告訴何老師,何老師對我說現在的科學家發明了一種可以變年輕的藥丸,吃一顆就能年輕十歲,而且物美價廉。

正當何老師津津有味跟我介紹學校的時候,突然有個訊息傳來催我快回去繼續工作了。唉,真掃興,我只好告別何老師。我坐上超小型飛機,回到公司繼續工作,飛機很快的飛了起來。

再見了我美麗的家鄉,再見了我溫暖的母校,再見了我和藹的父母,我揮揮手傷心地說:再見了故鄉。不一會兒我就回到了公司,繼續了我的工作。故鄉我會想念你的,故鄉我以後會常來看你的。