是誰承擔起文學的傳授?是誰撫慰了幼小的心靈?是誰用雙臂撐起你我的天空?喔!老師。 老師啊老師，您是春蠶，永遠無私；您是園丁，辛勤栽培；您是春雨，滋潤萬物；您是太陽，灑下光明。喔!老師，您多么偉大，多么慈祥，總是默默承擔著一切，可卻不圖學生所有回報。老師總會說你的成績就是對我最大的回報!是的，老師把自己畢生學習來的知識，全都傳授給了我們，難道，你不想打開這個‘禮物’嗎?那么打開它了就要永久保存下來。
老師啊老師，您像媽媽一樣關心我們，在同學生病的時候，您花自己的錢買補品，親自去她的家慰問，聽班上同學講的時候，我被感動了。您還教我們知識，讓我們懂得許多道理，班上有好幾個成績差的學生，您嘗嘗餓著肚子去他家裡補課，為了明天的課，您甚至熬夜到天亮，早上還要早早的來到學校。在些小事在您眼中不足為奇，而對我們卻有極大的震撼!我想對您說聲:"老師，休息一下吧!"
老師，這些點點滴滴我都記在心裡，或許您會很謙虛，但用這些來比喻您真的很恰當!
教師節要到了，我要輕輕地在老師耳邊說:''老師，您辛苦啦。"
為了讓您高興，我一定要好好學習，不辜負您的期望!在四年的歲月里，您教會了我許多許多，我深深的對您說一聲:"謝謝!!!"
今天的成績，有您的努力。今天的希望，有您的牽掛。
一切的一切，都飽含著您的汗水和鼓勵!謝謝!
老師，我想對您說......
老師,我想對您說作文（2）
劉老師:
您教我們語文已經有半年多了,您是多么地關心和愛護我們啊!每當我們做錯事時,你總是耐心地教導我們,當我們有所進步時,你又是多么為我們感到高興呀!
記得,四年級的第一個學期,我們進行一次考試,因為我平時的語文成績也不是很好, 所以我這次考試的前一天,我整晚都在複習.開始考試,我對自已懷有信心,刷刷刷就把題目給做完,就立刻檢查.下課了,同學們都互相對自已的答案,但我卻出去玩去了,一點也不擔心考試的成績.因為我自以為自已能拿到好的分數,所以我沒有理它(試卷).
簡評：如此想法，老師一定非常開心！
老師,我想對您說作文（10）
親愛的司徒老師:
您好!最近身體好嗎?工作還順利吧?
您教我們的時候您是多么的關心我們,當我們做錯事的時候總是耐心的教育我們.現在我們有什麼不會的,您就會慢慢地想出最好的答案,再告訴我們.
自從升上五年級之後就很懷念四年級的時候能聽您講課,聽您給我們講您的故事,經常想起我剛上四年級的時候,寫作文不是這兒抄點就是那兒搬點,經過您的細心教導,我的作文水平終於得到了很大的進步,我的每一次進步都包含著您的辛勞,浸透著您的心血.上語文課如果有同學有一點不明白,您知道了就會再給我們多講幾次,知道我們明白為止.數學課就更不用說了,要是遇到比難的題,您就一個一個地捉著他的手教……記得四年級第二個學期,我們班的期末考試,數學居然獲得了第一名,三年級的時候語文是第六、第七的,現在卻可以名列前茅, 那是我們班考試成績最好的一次.當日我們全班同學都高興得歡蹦亂跳,您欣慰的笑了,笑得多么甜,多么和藹,慈祥,教室里滿是您的表揚聲、鼓勵聲,還有我們的歡呼聲.