朋友，是冬日裡的一抹暖陽，讓我感到溫暖;朋友，是沙漠裡的一捧清泉，讓我感到滋潤;朋友，是暗夜裡的一盞明燈，讓我感到希望……擁有一個好朋友，將會受益終生。 本文是小編為大家整理的關於我的好朋友作文400字範文，歡迎閱讀。
關於我的好朋友作文400字篇一
我有一個好朋友，她和我是同齡人。只比我大5天，卻處處讓著我，一直都寬宏大量。她就是我的好朋友：王彥舒。
她長著寶石般的黑色大眼睛，再往上看，還能看見一對頗有學問的眉毛。只要誰看見她，保證會說你真是一位漂亮的美少女。
雖然我的性格是活潑開郎，而她的性格是內向。但我們倆處的很好，因為她一直讓著我，什麼事都說聽你的。
說到認識她這事，也算是一場巧遇吧!因為她是從一個鎮子上轉來的。要往三完小轉倒是不怎么難。可她偏偏就轉到了我們班。
在上體育課時，大家都問你叫什麼名字?可她膽小不敢說。那時，別人叫她“無名小卒”等別人都離開時，我說：“別害怕，你可以告訴我你叫什麼名字嗎?”她見我這樣說，就回答：“我叫王彥舒。”
漸漸地，我們倆成為了好朋友。有一次，我問她：“26個字母里走了“E”和“T”倆個還剩多少個?”
她回答：“24個。”我捧腹大笑，因為她是知道答案的。直到後來我才知道她是為了讓我開心。
原來，王彥舒又要轉學了。要轉到新區四完小，我們不能在一起玩了。也許一輩子都見不到了。我憎恨老天給我倆相處的時間這么短。為什麼?
我的好朋友說給你們了，你們也說說吧!
關於我的好朋友作文400字篇二
我的好朋友是一個優雅的女孩; 我的好朋友是一個可愛的女孩;我的好朋友是一個是一個憂鬱的女孩; 我的好朋友是一個值得信任的人……這就是她的性格，她是我這輩子最值得深交的人，是我最信任的人，是我最喜歡的人。
她小小的眼睛裡透發出的是萬仗光芒，而她那張“血盆大口”里吐出的卻全是些閒輩之言，讓人不得不對她有所“恭維”。她舌頭、嘴與鼻子聯合發出的瘋言瘋語，讓人不敢走近她半寸。
但是，現實中的大部分的人都擁有一個怪稱——“多面人”(指多種性格的人)。而她，也是“多面人”中的一個。
當她正經起來時，卻是讓人自覺的退出她周圍的三寸遠……因為，在她認真時去打擾她的人，就只有這幾個後果：一、被罵走;二、被無視;最後一個，也是最不可能的一個：她的事情剛做完，然後興高采烈地拉我們一起去……發瘋……
當她優雅時，她卻又像一個磁鐵般把我們這些鐵(俗話說“人是鐵，飯是鋼。”嘛)給“吸”過去，巴不得與她暢談所有。
當她調皮可愛時，卻又不得不讓人吐槽。嬰兒般的聲音吐出的漢字是那么的細膩，那么的……神經質。
當她憂鬱時，卻又能勾起所有人的憐憫之心，讓人不得不去安慰，不得不去心疼。只因為，那雙黯淡無光的眼眸中透出的傷感。
她，就是我的好友，從一年級就一直陪伴著我的好友——許文雯。她是我的信仰，也是我心靈上的依靠。就算我們會在不久後分開，但我也相信——心不在，人在。念一生、姐妹情深!只要心中有對方，那么我們的友誼就依舊存在!
關於我的好朋友作文400字篇三
我有一個跟我關係非常好的好朋友，她叫郭亦心，她有一頭黑黑的短髮，個子有點矮，非常漂亮，而且，她還是我唯一的朋友，可是，她在二年級的時候轉學了。當時，因為她經常生病，所以我們都以為她生病了，可是，隨著時間的變化，我們覺得越來越不對勁，後來有同學打聽到，她轉學了，我們知道這訊息，急忙傳播她的另一個好朋友揚小洋，揚小洋和我一樣很著急，覺得她永遠不會回來，還會忘了我們，沒辦法，我們只好痛苦的忍受著一天天。
直到有一天，她在我上三年級時回來了，我和揚小洋高興的眼淚都流出來了，我們和她玩覺得非常開心，她還告訴我們她在別的學校交的朋友長什麼樣，喜歡吃什麼，我們聽到這些，很高興，但是，好景不長，她在快上四年級時，告訴我們，她要走了，她說：“如果她爸媽都同意的話，她就要再次離開我們，去轉學。”我們決定碰碰運氣，但她說恐怕沒這么簡單。
暑假結束後，我們來到學校，我們沒看到郭亦心，以為她走了，就沒在報多大期望，不過沒想到，過了幾分鐘，她來了，我們高高興興聚在一起，雖然還有五年級，但我們還是很高興。
關於我的好朋友作文400字篇四
我身邊的好朋友如浮雲，有好事時她們爭先恐後，生怕沒有她們的好處，壞事呢 就打起了退堂鼓，從來不往身上攬。
我有一個好朋友——小A，她媽媽小心眼，一整就說我和小B的不是，和小C很好。因為什麼，可能是小A過生日時小C買的禮物最貴吧，A的媽媽很庸俗······
沒有一個好朋友可以傾聽我的心聲，我只能在孤獨的世界中徘徊。乍想起朋友們，覺得似乎都走進了我封閉的世界，可是再想想，沒有一個在我的世界中留下任何痕跡，我的世界，誰也不會打開這大門的，因為，它不再有感情……
關於我的好朋友作文400字篇五
我有一個好朋友，她長著一頭自然卷的黃髮，彎彎的像月牙一樣的眉毛，一雙炯炯有神大大的眼睛格外有神，水潤的櫻桃小嘴一說話就像連珠炮似的噼里啪啦的沒完沒了。她就是我的摯友外加諍友，全班學習最好的人——馬賽雅。
先介紹她是我摯友時的表現吧!那一天，我們下課後在操場上跳皮筋，跳著跳著，我突然把皮筋扯斷了，自己也摔了個“狗啃泥”。馬賽雅看到了，趕快跑過來，問這問那，趕緊扶著我到水管旁清理衣服上的污漬。她這么著急，把她一直視為珍寶的皮筋都忘了，我被她深深的感動了。
再介紹她是我諍友時的表現吧!以前，我是她的同桌，跟她坐一起可受苦啦!別看她那么愛幫助同學，學習起來可鼓勁兒了!比如一到學校，她就會擺出組長架子，翹著二郎腿，讓我背那些老師沒有要求的、不知背過多少遍的課文、近反義詞、和數學概念，有時真的覺得她很煩人。有一次上數學課，我思想拋錨了，她就用尺子捅我，示意我好好聽課，可我不理不睬，她自有妙招：用手指著我，又指指老師，做出了口型：“如果你在不認真聽課，我就告訴老師!”說著狠狠的瞪了我一眼，我聽了二話不說，趕緊坐好，認真聽課。
我這個朋友，同時結合摯友和諍友這兩種。不管她是我的什麼朋友，我們都是最好的朋友!