一次有意義的活動作文（1）
一次有意義的活動
今天上午，我們全班同學來到了古塔區綜合素質教育中心活動。
我是第二組的，第二組的活動是木藝。我跟著組長來到了教室。只見每個桌子都被整理得整整齊齊，一塵不染。我們看見每個桌子上都放著一身迷彩服和一個小盒子，我們穿上迷彩服，老師叫我們打開小盒子，映入眼帘的是一些做木藝成品的小零件。老師說：“每個盒子裡都有說明書，你們按照說明書，自己做吧！”隨後老師又給我們每人一把剪刀和一把格尺。我們興奮極了，按照說明書上的要求做了起來。我量呀量，做呀做，先用膠把窗戶粘好了。我突然看到了一小片涼蓆！我把小涼蓆按順序貼在了畫框的下面。我把幾根木頭並在一起，做成了放在涼蓆上的小桌子。我把棉花、針、線、布一塊縫成一個枕頭，並把枕頭貼在小涼蓆上，我又用紙剪成了一個開著口的小盒子，我又把一些棉花、布、針和線一起縫成被子，可誰知剛縫到一半，線沒了。唉，誰讓我縫枕頭用了那么多線呢？向同桌借，她的線也不多了，怎么辦呢？我突然想到為什麼不能把這些東西拿回家縫呢？我把東西放在袋子裡。我看到有好多東西都沒用上，多可惜呀！於是我又找了一些碎布頭，一個地方一個地方的比，我看到了窗戶旁邊有一塊布不好看，我把布貼在了窗戶旁邊。就這樣，我的小作品完成了！我覺得這個作品很美麗。同時我也明白了一個道理，做一個東西看起來很簡單，可實際做起來卻很難。就像我今天做的一樣：我花了很大的功夫把這個東西做好，它在我心裡永遠是最美的。
我非常喜歡我的作品。
一次有意義的活動作文（2）
我們學校開展過一次跳短繩的活動,它讓我至今難忘。
記得那是三年級發生的事情了，那天早晨廣播裡傳出校長的聲音，她滿面笑容地說：“今天下午我們舉行運動會。”同學們聽到這個訊息後，甭提有多高興了，教室里就像炸開了鍋一樣，一下子沸騰起來。
到了下午，同學們排好隊走到操場上，作在已經擺得整整齊齊的板凳上。首先四五年級的大哥哥大姐姐先跳，他們跳得是雙飛，而且跳得十分出色，一連跳了二十幾個，要知道跳雙飛是很不容易的。該輪到我們班了，一共八個同學，他們分別站在圓圈裡，手裡拿著繩子，做著準備的動作。只見體育老師口哨聲一響，同學們就開始跳了，他們的動作是那樣的輕巧，就像一隻燕子，又像一個腳下踩著風的神童。手中的繩子呼呼地飛舞著，臉上漲得通紅。我猜想：他們的心裡一定很緊張吧！我們場下的人連連叫好，甚至有的同學情不自禁的拍起手來。一分鐘過去了，口哨聲再次響起，比賽結束了。
第二天校長對我們說：“三（1）班和三（2）班都取得了好成績，當時我們比吃了蜜還甜。
這一次活動真有意義啊，它讓我感受到了活動的開樂和勝利的滋味！
一次有意義的活動作文（3）
一個風和日麗的星期天，我和爸爸媽媽來到旱冰場，去學滑旱冰，可是我不敢。爸爸好像出了我的心思。爸爸對我說；“想學旱冰嗎？”我挺自信地說：“想啊！”
“可別來個狗啃泥。”爸爸風趣地逗我。媽媽說：“什麼事不是天生就會的，只要經過一番努力才能學會。不要怕摔跤和摔跟頭。”
在媽媽的鼓勵下，我租了一雙旱冰鞋，穿了起來。慢慢地扶著欄桿，慢慢地扶著滑起來。沒想到，一不小心摔倒在了地上，哭起來。後來我忍住了，這么大了可不能哭啊，會被人家笑話的。於是我就忍著疼，揉著屁股又站了起來，再次扶著欄桿又開始滑起來。料，我有再一次摔倒，這下子我可真忍不住了，坐在地上，一邊哭一邊對媽媽說：“不學了，不學了，真難學！”媽媽跑過來把我扶起來，嚴厲地對我說：“唉，你可不能半途而廢啊，站起來好好學。
我聽了媽媽嚴厲的教訓之後：“又努力地滑，這時媽媽也穿上旱冰鞋，帶著我滑。這下子我滑得很順利，也沒有摔跤過了。媽媽對我說：“你看，你這一下，不是滑得挺好的嗎？”“是呀，媽媽，怎么你一扶我，我就不會摔倒呢？”“那是因為你剛剛沒有自信心呀！”不知什麼時候，媽媽早已把手放開，我還在那裡興奮地滑著，我一看，媽媽沒有在身旁，我一害怕，我將要摔倒在地上，還好我急中生智，扶住了前面的欄桿。過了二十分鐘，我已經行不扶著欄桿滑旱冰了。已經行在人群中穿梭了，我好快樂啊，像一隻自 由的小鳥在天空中灑脫地飛翔著。
從這一次的學旱冰中，我得到了一個啟發：每一個活動都是很有意義的，只要你努力就能克服活動中的困難。
一次有意義的活動作文（4）
一次有意義的活動今天，陽光明媚，春意盎然。學校組織三到五年級的值日幹部、合唱隊隊員和貧困生到革命烈士紀念碑開展一次有意義的實踐活動。上午上完第三節課，我們就集合隊伍，各班的中隊長舉著中隊旗排在各隊的前面。隊員們象歡樂的小鳥，懷著激動的心情，邁著輕快的腳步向目的地出發。革命烈士紀念碑座落在城區南面半山腰的密林中。我們一路小跑，就到了半山腰，“快看，快看，到了到了”，我順著同學們叫喊聲，遠遠就望見高聳入雲的革命烈士紀念碑：她潔白的身軀，形狀就象一把鋒利的寶劍，直插入雲宵。在半山腰，有幾座木房子，那裡就是“紅河谷”燒烤園，帶隊老師讓同學們在園裡放下了隨身攜帶的物品，然後重整隊伍繼續朝紀念碑進發。來到紀念碑跟前，望著莊嚴聳立的紀念碑，我心中崇敬之情，油然而生。我們自覺地列好隊，靜悄悄地等著領隊老師指揮。祭奠革命烈士的活動開始了，我們手裡拿著一朵小白花，向先烈們敬獻上花圈和小白花，表示我們崇高的敬意——是革命先烈們經過長期艱難的浴血奮戰，才換來了我們今天幸福的生活！今天的第二項實踐活動是，自己動手做燒烤。我們回到“紅河谷”燒烤園，拿出昨天我們自己採購和精心準備的燒烤用料，自己動手，體驗一下獨立的生活樂趣。我們分成了幾個小組，大家有模有樣地擺好了爐子，生上了火，擺上燒烤架。我一邊動手在燒烤架放上串好了的肉片一邊在想著烤出的美味，口水都快出來了。我們學著以前參加大人去燒烤時用的方法，在烤架上不停地翻轉肉串，聞著一陣陣香味撲面而來，大家的心情已是迫不及待地想先嘗為快了。“熟了，熟了”，當我興奮地舉起肉串往嘴一塞，有一股莫名的味道，原來是焦了。老師過來指導方法，說肉串不能太近火。我經過慢慢地試，終於掌握了燒烤的技巧：離火不能太近，要勤翻轉，半熟之後就可放味料了，然後再烤一下就可以了。大家都誇我的手藝不錯，烤出了清香撲鼻的美味。原來生活是這么有學問和艱難，想到我們在家時，飯來張口，衣來伸手，體會到了父母的辛苦，心中不由一陣陣的慚愧。以後我要多體諒父母，儘自己的能力，學著承擔一些力所能及的家務，讓他們能過得舒服一些。飽餐之後，我們開始做各種遊戲活動，先是兩個兩個做一組，將每人的一條腿綁在一起比賽竟走，先到達終點的組為勝利。同學們竟將拿出各自的遊玩主意，大家在興高采烈聲中結束了今天的實踐活動。 通過今天的中隊活動，大家都獲得很多的東西。緬懷革命烈士的先進事跡，讓我們深深體會到幸福生活的來之不易，我要努力學習，發奮圖強，為將來建設祖國打好基礎；在燒烤活動中既讓我們體會到了獨立生活和自己動手的樂趣，又讓我們學到熱愛集體生活，同學之間要互相幫助、互相關心道理。我們要從小做起，學會獨立生活，做好自己力所能及的事，熱愛生活，做生活的小主人。
一次有意義的活動作文（5）
六一國際兒童節是我們少年兒童自己的節日，杭州市文三街國小組織五年級師生去參觀旅遊，這一天我們過得非常快樂、開心。
早晨，我來到學校，排好隊伍，坐上空調大巴，開始了為期半天的旅遊。
我們一路上歡聲笑語，突然，導遊拿起話筒，向我們介紹了楊公堤的來歷和它六個橋的橋名以及西湖西進的新景點。
首先，我們路過了“轉塘收費站”，它是全省最大的收費廣場，有十八個收費通道，寬敞大氣。白色的尖頂，十分醒目。波浪形的輪廓和一端張揚的鋼架，使得建築有著飛騰感，非常漂亮、美麗。
接著，我們來到了新建的“西湖服務區”參觀，它位於杭州繞城高速公路西南面、西湖區袁浦鎮，東接錢江五橋，西連轉塘互通樞紐和320國道，距下沙服務區40公里，離杭金衢高速公路蕭山服務區35公里。“西湖服務區”內設有停車場、加油站、綜合樓、汽修站、小超市、餐廳以及附屬設施，吃住行都非常方便。指定時間還沒到，只見許多導遊拿著即將舉行的問答比賽的氣球從空調大巴里拿出來，我們一看見五彩繽紛的氣球就一哄而上，不一會兒，氣球都落在了同學們的手上。
然後，我們來到了錢塘江邊，看見了橫跨錢塘江南北兩岸的很多跨江大橋，其中“錢塘江四橋”還沒有建成。
最後，我們依依不捨的坐著空調大巴回到了學校。
這次活動特別有意義，既增強了同學們的自主能力、學到了知識，又飽覽了祖國的大好河山，真是三全其美啊！ XX.6