星期五上午，我們突然接到老師布置的一個任務，就是下午我們班要舉行朗誦比賽，要求全班同學參加。頓時，班裡就像炸開了鍋，大家七嘴八舌地議論著，有的若有所思，有的得意洋洋……我也躍躍欲試，很想拿一個好成績。
中午，回到家，我抓緊時間進行練習，並讓媽媽擔任我的指導。本來我想朗誦高爾基的《海燕》，可是聽同學說，老師要求朗誦革命題材的。權衡之下，我準備了兩首，一首是《海燕》，另一首則是《囚歌》。
首先，媽媽聲情並茂地朗誦了一遍《海燕》和《囚歌》給我做示範。然後，媽媽讓我朗誦。朗誦完，媽媽告訴我哪些地方不好，我又繼續練習。在練習過程中，媽媽又不斷指出我哪裡該快，哪裡該慢，哪裡要輕，哪裡要重。因為太多，我被弄暈了頭，於是和媽媽爭論了起來。這時，一直在旁邊當觀眾的老爸說：“朗誦是你媽媽的強項，她可是拿過獎的喲！”原來如此，那我只有甘拜下風嘍。
按著媽媽的指點，我又反覆練習了幾遍，時間差不多了，我興奮地走向學校，準備比賽的到來。
比賽終於開始了，同學們一個接一個地上台朗誦，有些同學的朗誦有聲有色，也有些同學的朗誦平鋪直敘。總算輪到我了，想想老師的時間要求，我選擇了葉挺的《囚歌》，心裡回想著媽媽的那些要求，我朗誦完了。大家也給我送上了熱烈的掌聲，我心裡美滋滋的。也許朗誦的並不算好，可我自我感覺挺好的。哈哈，這是媽媽說我的。
比賽結束了，可我心裡一直在回味，真希望老師以後能多舉辦這樣的活動，讓我們課外的生活更加豐富多彩。
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