我喜愛閱讀，是因為書里有許許多多豐富的知識，蘊藏著無窮無盡地“寶藏”令人神往。
作為一名小學生，我會經常在課餘時間閱讀一些歷史寓言、少年文學和兒童讀物等書籍。從閱讀中細細體會人物性格、故事情節和寫作方式。
記憶比較深刻的閱讀是“頭懸樑、錐刺股”。
原來我一直認為“頭懸樑、錐刺股”說的是一個故事。通過閱讀後，我知道其實說的是兩個故事。
“頭懸樑”說的是漢朝一個叫孫敬的人，因為經常學習到後半夜，時間長了，有時不免會打瞌睡。於是，他找來一根繩子拴在房樑上，另一頭拴在自己的頭髮上，只要一低頭，繩子就會猛地拽動頭髮，疼痛讓他清醒，趕走了睡意。
而“錐刺股”說的是戰國時期一個叫蘇秦的人，他也是常常學習到深夜非常用功，想睡覺時，就會拿一把錐子刺向自己的大腿，使自己不再犯困，堅持學習。
兩個故事都很勵志，感悟出若要取得好的學問，就要付出比別人更多的努力。當然，我明確在努力求學的時候，也千萬不能傷害到自己的健康喔!
仔細想想，如果沒有很好的閱讀，也大概還會一直把這兩個故事混為一談歸納在一處。是閱讀助我有了更多、更全面、更細緻的知識。
培養正確的閱讀方式非常重要。“欲速是讀書第一大病，功夫中在綿密不間斷，不在不速也”。這句話告訴我們：“想要快速是讀書的第一大毛病，功夫是在連綿不斷里的，而不是在速度里”。
這裡，我要向大家推薦一種讀書的方法——“慢閱讀”。
把閱讀的速度放慢，不要急，不要趕，逐字逐段的理解和思考，讀深讀透，慢慢品味閱讀帶來的快樂和享受。
閱讀讓我沉思靜目，心靈安靜;閱讀使我眼界開闊，心胸寬廣;閱讀為我“加油充電”，蓄勢待發。
在我看來，閱讀好似精彩的電影，時而雨潤青瓦，時而激情飛揚。
作者：葉釗旭
指導老師：魯建敏