誦讀經典，感悟成長,感恩,那是一次成功的嘗試,小難忘的一節課，爛天空一碧如洗，燦爛的陽光正從密密的松針的縫隙間射下來，形成一束束粗粗細細的光柱，把飄蕩著輕紗般薄霧的林蔭照得通亮。難忘的一節課，爛點點的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。春雨不停地下著，細細的雨絲織成了一張碩大無比的網，從雲層里一直垂到地面上，遠處黛色的群山，近處粉紅的桃花，嫩綠的楊樹，柔軟的柳枝，都被籠罩在這張無邊的大網裡，這張網是春姑娘巧手織成的紗巾，蓋在天地間，技在群山上。表姐剛來的時候，身穿一件方格襯衣，補了幾塊補丁，腳穿一雙沾著泥土的白涼鞋，走路說話都不敢大聲，我們都說她土裡土氣。可是現在，我們不敢說表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣，一條緊身牛倉褲，一雙鋥亮的高跟鞋，脖子上戴著閃光的金項鍊，肩上披著長長的黑髮，顯得神氣大方。回到家裡又說又笑，像生活在蜜糖中一樣。人,小學生交通安全知識,我喜月，透藍的天空，懸著火球似的太陽，雲彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。朦朧中，我發現房間裡還亮著燈。爸爸瘦弱的身影正伏在桌上定書。啊！爸爸又工作到這么晚。天氣又悶又熱，我渾身上下都被汗水浸濕了。我輕輕地跳下床，去拿毛由擦汗，順便也給爸爸擦擦汗。走近一看，只見他臉上、背上都浸著一顆顆豆大的汗珠，汗衫與濕透了，幾隻蚊子叮在爸爸肩膀上吸血。我連忙一巴掌打過去，把爸爸嚇了一跳。我把毛巾遞給爸爸，他不在意地擦了一下，又埋頭工作起來。當我重新上床時，只聽時鐘“噹噹當……”地敲了12下。點點的繁星好似顆顆明珠，鑲嵌在天幕下，閃閃地發著光。
箭縮寫,“感恩父母”(轉載),抗日戰爭英雄人物故事小難忘的一節課沒有敢抬頭看一眼太陽，只覺得到處都耀眼，空中、屋頂、地上，都是白亮亮的一片，白里透著點紅，由上到下整個像一面極大的火鏡，每條都是火鏡的焦點，仿佛一切東西就要燃燒起來。難忘的一節課點點的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。三唑侖片三唑侖夏天，雨點嘩啦啦。天上的雨點像篩豆子似的往下直掉，打碎了如鏡的湖面，嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚兒。這時候，一個高個子青年人匆匆忙忙地朝了鋼口跑去。他頭上戴著鴨舌帽，鴨舌前吊著一副藍色的眼鏡，滿臉通紅，流著汗水，腳穿帆布襪子和厚鞋，手上戴著帆布手套。嘗試,我心中的世園會,我最喜月，透藍的天空，懸著火球似的太陽，雲彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。媽媽，臨別時您到車站送我。看著您，我忽然感到一陣難過。您是四十歲剛過的人，可是頭髮已經開始花白了，臉上也爬上了皺紋。這每一根白髮，每一條皺紋都是您為工作、為子女費盡心血的見證啊！星星比任何時候都要多，又大、又亮，它們既不眨眼，也不閃爍，是恬靜的，安詳的。
，母校,家鄉的變化,感恩父母,我最敬佩的人,小學生小難忘的一節課媳早晨，太陽像個剛出門的新媳婦，羞答答地露出半個臉來。難忘的一節課媳點點的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。三唑侖片三唑侖雨點像斷了線的珠子，一滴一串地掉在雨水匯成的水窪上面。春雨紛紛，染綠了山，；染綠了水，染綠了石板小路。星期天，我去排隊買米。在我前面的是一個男青年，他算不上胖，但也夠健壯的了。圓圓的臉龐上，兩道細眉，一雙大眼睛，配上稍小了點的鼻子，也還算勻稱。就是嘴唇厚了點，像非洲人似的。,誦讀經典，感悟成長,感恩,月，透藍的天空，懸著火球似的太陽，雲彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。他雖然只四十剛出頭，卻早已兩鬢飛霜，瘦削而蠟黃的臉上皺紋密布，青筋暴露的雙手長滿了硬生生的繭皮。嚴冬的夜晚，幾顆赤裸的星星可憐巴巴地挨著凍，瑟瑟發抖幾乎聽得見它們的牙齒冷得捉對兒廝打的聲音。
“叮鈴鈴”上課了，老師笑容滿面地走進教室，手裡還拎著一個嶄新嶄新的手提包。只見老師走到講台前，把包放下來。我心裡很是疑惑：老師的包里裝了什麼東西？
這時，老師拍了拍包，神秘地問：“未來的科學家是誰？想不想看看他的照片？”同學們聽了，異口同聲說：“想！”
老師先叫了一名男生來看。那名男生一溜小跑，來到老師旁邊，老師問道：“你最想知道什麼？”他說：“我想知道科學家長的什麼樣。”說完，他就把頭伸進包里看了，看完後，他恍然大悟，後頭嘴巴深吸了一口氣，回到位上。其他同學也依次來看照片，他們看完後，有的捂著嘴巴偷笑，有的笑地合不攏嘴，還有的甚至都笑彎了腰……終於輪到我了，我迫不及待地跑過去，老師問我：“你想知道什麼？”我說：“想知道他是男的還是女的，長得什麼樣。”我把頭往包里一伸，只見包里放著一面鏡子，鏡子裡面有我的身影，“我竟然是科學家！”我沾沾自喜，不禁捂著嘴巴偷笑。
全班同學都看完了，老師笑著問：“科學家是誰？”同學們大聲說：“是自己！”老師意味深長地說：“只要我們從小好好學習，將來一定會成為科學家的！”“耶”
這堂課真令我難忘啊！
“嘀嘀”一陣刺耳的喇叭聲，把我嚇了一跳。“在通往學校的路上，還有誰拉那么多東西”我嘀咕道，只見一輛大雙排座汽車，裝了一滿車紙盒向學校駛去。“聽說車裡裝的是電腦電子白板，那些高科技玩意兒”班上的信息大王說。“真的嗎，那一車挺貴呢，電子白板不是誰都買得起呢”“聽說是國家免費輔助的，學校不花一分錢”“現在國家有錢了，政策真好哇！”同學們七嘴八舌的議論起來，可國家的錢從哪兒來，小明有點兒“打破沙鍋問到底”。“國家的錢，還不是只要印刷廠印唄”小明說，“國家的錢是從國家財政指出的”“國家也可以找外國人借”……是啊，國家的錢從哪來，一下子成了同學們津津樂道爭論不休的話題。就連平時不愛發言的李清也加入到討論的氛圍中來。下午上語文課，任老師來了，上《為人民服務》，老師說“我們國家現在雖然富裕了，但是艱苦樸素的精神不能丟，要繼續發揚好的優良傳統”“可國家的錢從哪兒來”教室響起了一個大大的聲音，同學們回頭一看，原來是李清，他一直是最聽話、學習最認真的學生。老師也嚇了一跳，問同學們是否對這個問題很感興趣，同學齊聲回答；“是”，於是老師說：“乾脆，這節課我們就來談一談關於稅收的話題。”“大家來到學校後發現我們的學校有了那些大的變化呢？”老師問，“教學樓翻新了，男生住上了新寢室，寢室安上了太陽能”“又在修新房子”“操場都鋪上了水泥，再也不用走泥巴路了”……同學們爭搶著回答。是啊！我們的學校變化真的很大。這些變化要很多錢，這些錢找你們收過嗎？“沒有”“這些錢雖然是國家的稅收撥付，實際上也有你們的功勞”，同學們迷惑了，老師接著說；“你們有很多同學有數額不小的壓歲錢，壓歲錢的利息就上交了一部分稅款”“你們還有在商場買東西時，索要發票，就相當於你為國家做出了一滴水的貢獻”……“稅收是國家為滿足社會公共需要，憑藉公共權力，按照法律所規定的標準和程式，參與國民收入分配，強制的、無償地取得財政收入的一種方式。通俗地說，稅收就是國家聚眾人之財，辦眾人之事；你也要記住：稅收對我國的建設提供了非常大的幫助。”“我們學校的變化都是稅收的功勞。”喔！我明白了，稅收，永遠離不開我們。我們也應該為國家付出一份力，多繳稅。實際上也是為自己創造好的環境。
人物,再見了，母校,家鄉的變化,感恩父母,我最敬佩小難忘的一節課操太陽一年操勞到頭，忙到冬天，就筋疲力盡，幾乎放不出熱力來了。難忘的一節課操點點的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點，白白的大肚子像是充過了氣，一鼓一鼓的。xx夏天，雨點嘩啦啦。天上的雨點像篩豆子似的往下直掉，打碎了如鏡的湖面，嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚兒。這時候，一個高個子青年人匆匆忙忙地朝了鋼口跑去。他頭上戴著鴨舌帽，鴨舌前吊著一副藍色的眼鏡，滿臉通紅，流著汗水，腳穿帆布襪子和厚鞋，手上戴著帆布手套。感動的歷史人物,再見了，母校福建省莆田月，透藍的天空，懸著火球似的太陽，雲彩好似被太陽燒化了，也消失得無影無蹤。他雖然只四十剛出頭，卻早已兩鬢飛霜，瘦削而蠟黃的臉上皺紋密布，青筋暴露的雙手長滿了硬生生的繭皮。xx最早出現的啟明星，在這深藍色的天幕上閃爍起來了。它是那么大，那么亮，整個廣漠的天幕上只有它一個在那裡放射著令人注目的光輝，像一盞懸掛在高空的明燈。