今天上午第四節課，語文老師上課時微微朝我們一笑，拿起粉筆轉身在黑板上寫了“拉書”兩個神秘的字，同學們見狀都在下面竊竊私語，不知語文老師今天是怎么了，不知她葫蘆里賣的是什麼藥。
我見了是一片糊塗，開動腦筋一個個疑問像火花一樣閃出：拉書是什麼？為什麼要拉書？怎么拉書？拉書有什麼奇怪的？正當我們大家帶著千百種疑惑時，老師從袋子裡抽出兩本厚厚的書，舉起來抖了抖，接著把兩本書一頁疊緊一頁相互叉在一起，最後還用力在上面把書壓緊。做完這些，老師這時開腔了：“同學們，今天看誰能把這兩本書拉開，能拉開的有獎勵卡！”頓時，偌大的教室里長出了一片手海，同學們議論紛紛的說：“不就是把書拉開嗎，這有什麼難的？”連平時從不舉手發言的幾個都把手舉得老高躍躍欲試。
老師眼睛掃描整個教室，然後叫道：“趙雨航，林未博請你們兩個上來吧！”趙雨航和林未博聽見叫到自己，興奮地竄出了小組，飛奔到了講台前，趙雨航的衣角掛住桌角，“叭”的一聲趴在地上，嚇我們一跳，給老師拜年也不用這么早吧。老師又說：“等一下，我先給它們施加一點法術，讓你們一定拉不開兩本書。”說完，伸出兩指在書上劃了幾下，口中念了幾句咒語，然後說：“好了，你們開始拉吧。”趙雨航和林未博對面學著武打片裡一樣跨著弓步站著，一人拉著一本書，老師下令：開始。兩人像拔河一樣使筋拉，但書一點分開的跡象都沒有。同學們都大聲的為他們喊：加油！加油！趙雨航和林未博在同學的加油聲中，累得臉憋得通紅像個大西瓜，手上爆出青色的筋，血管都清晰可見，兩隻胳膊因為用力過猛都在頻頻發抖，額頭滲出的汗珠順著臉頰一顆顆滑落而下。兩人都已經這樣賣力了，可兩本書卻故意與他們作對一樣，怎么都捨不得分開。看他們兩人的神情，是既有點絕望，可又有點不甘心。最後，他們實在沒力氣了，癱坐在地，老師說：好了，你們下去休息吧。兩人眼巴巴的看著老師，有點不甘心，又無奈，像兩隻抖敗的公雞，垂頭喪氣的走下了講台。
接著老師又叫上六組人去拉，六個組的人都一如趙雨航和林未博他們一樣，都敗下陣來。這下，大家都覺得很奇怪，都為老師的法術所折服。老師說：“同學們，我的法術厲害吧，現在我解除法術。”只見老師對著兩本書分別吹了幾口“仙氣”，接著又輕輕地都了抖書，往外一拉，“咦”，奇蹟出現了。之前我們7組人費盡全力都拉不開的兩本書，在老師手裡卻輕鬆的分開了。喔，難道老師真的會法術，真這么厲害？