【篇一】
一提起作文，我就頭昏欲裂因為每個單元都有一篇習作。雖然老師會一篇一篇給我們指導，但總覺得沒話可寫。可在我2年級喜歡上了寫作，想知道為什麼嗎？我來給大家講講吧！
你在寒假裡，媽媽給我買了本《淘氣包的作文課》。一回到家我就津津有味地看了起來。這本書的主人公是歐皮皮，他也很討厭作文。把聞老師的作文計畫稱為“新殘酷”作文。歐皮皮是全校聞名的“淘氣包”在！六一”慶祝活動上，一位小妹妹為了近距離的看海豚表演，掉進了河裡。
歐皮皮教了她得到了校長的表揚，也改變了聞老師對他的看法，連以前最看不起他的馬琪琪也開始崇拜他了，還經常告訴他寫作文的訣竅就是要高興地寫作文，平時多積累素材。漸漸的，淘氣包也開始喜歡上了作文。
看了這本書我終於明白，作文就是把想說的話和內心的的感覺整理一下，用語言文字表達出來。只要心裡開心，平時多積累，就不是啥難事了。
【篇二】
秋姑娘踏著輕輕的腳步來了枯黃的樹葉從樹上飄下來像翩翩起舞的蝴蝶一般我靠在窗前欣賞著這美麗的大自然的給予天空由藍變灰像一個生氣的小孩。
雷公打起了鼓雨珠兒像小孩一樣亂蹦亂跳像一個奏樂團雨，還在淅瀝淅瀝下個不停我的心情也一直寧靜不下來。
雨停了萬物一片生機小草抬起了頭魚兒在水中自由自在地游來游去彩虹掛在天邊美麗極了我的心情也好了我吸了一口氣空氣好新鮮。
【篇三】
今天我的好朋友給我們說了一件讓人難以置信的事，與我們和平相處了一個星期的哥哥騙了他的手機。
那個哥哥身材瘦高，聲音比較啞，大約在13至14歲之間。在這一個星期里我們相處的非常好，都和我們和得來，平時玩遊戲他也是打頭的，所以我們就沒有懷疑他，可是今天讓人意想不到的事情卻發生了，當晚，我早早就回家了，我的好朋友正在和他玩，他提出要借一下他的手機給他們家人打電話，然後我的好朋友就把手機借他了，他在院子裡面走了一圈之後就發現那個哥哥不見了，結果還是還找到之後他又去了哥哥所說的“家”，但是別人都不認識他。
這真是一次教訓呀！