高一期末考試語文作文:霧霾

【第一篇】

一天早上,我起床後發現,外面白茫茫的一片,這是怎么回事?我問爸爸:“這是什麼自然現象?”他回答道:“這是霧霾,一種有害物質。出門要戴口罩的,不然會吸入有毒氣體,得肺癌,和吸菸差不多。”原來這是有害氣體啊。我吃完早飯,準備去上學。在路上,三米內,幾乎看不見一個人。霧越來越大,我從沒見過這么大的霧。我走之前,順便在手機上看了一下“天氣預報”,今天是“重度污染”,穿衣小助手還提示:出門要帶口罩。霧霾裡面有一種毒叫做“PM2。5”,對人體有極大的危害。如果把口罩拿下來,就會吸入有毒氣體,若不拿,就覺得憋著難受,真是兩難呀!

到了學校,上完了第一節課,本以為會想以前一樣出去做早操、跑步,但廣播播道:“請各位同學在教室里活動,因霧霾天氣影響,暫停跑操、早操等活動。”教室裡面引起了一陣騷動,大家嘰嘰呱呱地談論著霧霾,我認為,霧霾太大了,竟然導致一系列的活動不能舉行!我們在談論中度過了大課間。第二課上完後,迎來了我們最愛的微機課。微機課是要到微機室上的,但是我們要經過有霧地區,又引起了一陣陣糾結。沒辦法,硬拼吧!我在教室里做了深呼吸,準備途中不呼吸一口氣,直接衝過去。我把我這個想法告訴了我的好朋友,她笑道:“你可真行,要跑過兩個操場呢!你能憋得了嗎?”我無奈地說:“那能怎么辦?口罩也不想帶,到微機室再裝給口袋裡,豈不會弄髒了嗎?總不能,途中再呼吸幾口吧?”“為何不行?只是吸幾口,不礙事的。”我還是有所擔心:“這空氣要是像吸菸一樣吸上癮呢?算了吧,我還是最好戴口罩!”她看了看我,哭笑不得。

微機課前大災難度過了,我們上完了愉快的微機課。準備去站放學路隊。突然,一聲慘叫:“呀!你踩著我了!”我只好抱歉地說:“霧太大了,不好意思啊。”直到中午,霧霾還未散去,它就像一個頑皮的小孩,不願離開他心愛的玩具,依然逗留在這裡。

霧霾,真大!人們在埋怨這霾大得過分,可這會不會是自己未愛護環境而造成的呢?我們是否也該自己反思一下?

【第二篇】

同是花樣年華,同是愛做夢的年紀。或是富足,他可以衣食無憂;或是貧困,他可以樂觀堅強。我不是一號主人公,我不是二號主人公,我是小黑,一個連真實名字都不曾留下的人。

他是易虎臣,他生活富足,衣食無憂,他可以叛逆,可以虛榮,可以體驗農村生活,可以迷途知返。他是吳宗宏,他生活拮据,人窮志堅,他可以堅強,可以樂觀,可以品味城市生活,可以奮然前行。他們有自己的快樂,他們有屬於自己的一片天。

可我不一樣,我是小黑,我命途多舛,其貌不揚,我只能冷漠,只能孤單,只能無助,只能躲在那個小洞自己舔舐自己的傷口,和著血和淚!

只記得我還小,我不記得爸媽像是要掀翻屋頂的爭吵,我不記得爸媽猙獰的面目和扭打在一起的場景,我不記得我媽讓我拿刀砍我爸時,我才是連刀都拿不動的年紀。

那年我才五歲,我面對的是酒氣熏天的爸爸,是驚慌失措的媽媽,是鐵面無私的警察。那一年刺耳的警笛,響徹了我整個不諳世事的童年。

沒了爸爸,家庭名聲敗落。媽媽整天沉迷於撲克牌,她不知道我是何等的難堪,何等的無助。我開始冷漠,也開始孤獨。我討厭喧囂,那使我不安。我喜歡那個秸稈搭成的小洞,那是我的天地,是它給了我安全感。

同齡人對我漸漸疏遠,大人們對我指指點點。我尚還年幼,但我的心卻變得無比蒼老。命運的捉弄讓我過早成熟,童年的不幸帶給我的苦痛遙遙無期。沒有人可以傾聽我的故事,沒有人可以走進我的內心。閉上眼,我看見了我的未來一片黑暗。

但從易虎臣到來的這一天起,一切都變得不一樣。從他那裡,我感受到了關心,感受到了溫暖,我收穫了前所未有的友誼和光明。

我從不認為他是個壞孩子,他只是被青春叛逆的霧靄遮擋了視線,看不清前方的路。但總有一天霧靄會消散,明媚的陽光會照亮他的未來。他離去的那一刻,我雖有一萬個不捨,但我由衷的為他高興,他終於看清了眼前的路,將踏上正確的征程。

我羨慕他,但我從未放棄過自己。我知道總有一天,希望之光會驅散絕望之雲。我知道命運以痛吻我,我應回報以歌。