在我們的學習生涯中應該有過好多同學，現在不妨拿起筆來寫一篇作文介紹自己同學吧。下面小編為大家蒐集整理有關介紹同學的國小作文，希望可以幫助到大家!
國小作文介紹我的同學
今天我要誇誇我的同學，他就是李承浩。
他胖胖的，有一個圓滾滾的身子。他那小皮球似的腦袋上，頭髮又尖又長，活像一個小刺蝟。兩隻寬闊的耳朵長在又圓又大的臉上。一雙小小的眼睛放射出光芒。鼻子圓圓的，再加上腆著像皮球似的肚子。活像一隻維尼熊。
他心裡有班級體。有一次，他出去玩的時候，他拿了一些竹子回家。他先把竹子切成一小塊，然後把那些劃手的地方磨成平的，再用卡紙包在上面，然後塗上顏色，做成了接力棒。星期五他帶到了學校。我覺得他是為了我們班集體，因為我們的迎面接力不好，所以他給我們班做一對接力棒。
他樂於助人。有一次，我們去春遊，吃完中午飯，我們只把我們自己租的大垃圾收拾了。可是李承浩看到很多小垃圾，然後他問保潔阿姨有沒有掃把，阿姨說：“有。”然後他把垃圾掃進簸箕里，倒進垃圾桶里。
他的優點是：他心裡是把集體，他的手還很巧，還樂於助人。
李承浩還做了很多好事，是我心裡最好的人。是我的榜樣。
描寫我的同學的國小作文
清早，我剛一走進教室，就聽見一聲嚴厲的命令：“快交作業”，一看原來是我們的班長陳琳，再逼我班田凱交作業呢。
她大眼睛，頭髮短短的，對同桌“又凶又狠”。
有天早晨，我高高興興的走進教室，高一打開書包，就想起自己的作業本忘帶了，這是我急得不知怎么辦才好。突然，我靈機一動，交個空本子混過關再說。
誰知道陳琳檢查完作業本，立即走到我跟前，嚴厲的問：“你的作業本呢?”“不是交了嗎?”我小聲回答。“交了?哼!一個空本子，還交呢?騙誰!”她一邊凶聲凶氣地說，一邊抖動手中的本子。她又問了一句：“為什麼不做作業?”我吞吞吐吐地說：“我…我…忘帶了。”“忘帶了?若解放軍上戰場忘帶了槍，行嗎?”她又大聲吼起來。“我補，我補還不行嗎?”我只得認輸它採用命令的口氣說：“明天把作業帶來”!
還有一次我和一個同學買了東西上來，我的那個同學就隨手把撕開的帶子丟了她一走出來看見了，她嚴厲地說：“把它撿起來，要不我去告訴老師。”同學最後還是撿起來了。
這就是我的同學。
國小優秀作文我的同學
我的同學郭金赫是位普通學生，他不是很帥氣，長著一雙又細又長的眼睛，一笑就眯成了一條縫，高高的鼻子，小小的嘴，滿嘴小白牙。
你別看郭金赫平時不聲不響，但他特別樂於助人。記得有一次，我有一道數學題不會，我急得抓耳撓腮，韓都冒出來了，找誰幫忙呢?這是我想起了郭金赫，他參加奧數班學習，他應該會。於是我去向他請教，我不好意思地說：“我有一道數學題要麻煩你幫我講一講。”他爽快地答應了，坐在我旁邊耐心的給我講了起來。直到我明白為止，他才滿意的笑了。
郭金赫還是個公正的人，我和他是鐵哥們，但是他卻從不包庇我。我有一個小毛病，就是愛說話，為此沒少挨老師說。因此他只要發現我在自習課上說話就會制止我。他怕我生氣還對我說：“我們兩是好朋友，但朋友也有缺點，應該及時指正。這才是真正的朋友。”在他的督促下我的廢話少了很多。
這就是我最想誇得好同學，樂於助人，公正待人的郭金赫。
以我的同學為題的作文350字
我身邊的同學不是別人，就是我的組長周嘉怡。
她非常熱心，喜歡幫助同學，這點使我非常喜歡她。有時候我有不會的問題，她都會幫助我完成這道題。從周嘉怡身上我學會了很多優點，比如，對待每一件事都非常認真，老師交代的任務能及時完成等等。
她有很多優點，想要挑她的缺點幾乎沒有。他有一個地方是非常讓我佩服的，就是對待本組組員都是不拋棄不放棄的，別的組員也一樣對待，對待任務認真負責。周嘉怡給我講題的時候都非常的認真，講完後我還不懂她還是認認真真的去給我講，給我講到明白為止。
我有時候不好管理比如，作業有時候會偷工減料，還會少寫一部分，還有可能寫不完。她都會用一些辦法來治我，我也在努力改掉這不好的習慣。
有時我在學校表現不好的時候她都會發簡訊告訴我家長我的表現怎么怎么樣，這就是令我佩服和偉大的組長，這就是對待任務認真負責的組長。
她就是我身邊的同學一一周嘉怡!