描寫愛在人間國小作文400字

如果世界是一座小屋,關心就是小屋中的一扇窗;如果世間是一艘船,那么愛就是茫茫大海的一盞明燈。現在小編為大家蒐集整理關於愛在人間的優秀作文,希望可以幫助到大家!

國小優秀作文:愛在人間作文400字

在20xx年5月12,汶川發生了8級地震,在這次地震中,發生了很多感人的事跡。

在5.12大地震時,有一位叫譚千秋的教師。次日,他正在課上和同學們講“人生的價值”,他說道:“人生的價值是什麼?是大公無私,是為他人著想,為集體著想,為國家著想……”這時地震來了,但譚老師鎮定自若,指揮著同學們迅速衝出教室,樓房搖得更厲害了。在教學樓即將倒塌的瞬間,有四位同學沒來得及跑出去,於是譚老師馬上將四位學生拉到桌子下面,雙手撐住桌子,用自己的身體護著那四位學生。沒有幾秒鐘,水泥板、磚塊都一下子重重的砸了下來,樓房也塌陷了……

5月13日人們把譚老師從廢墟中救了出來,當時在場的人都被震撼了!他雙臂張開,趴在課桌上,後腦被樓板砸的深凹下去,血肉模糊。但身下的四名學生卻活著。譚老師誓死護衛學生的形象,讓所有的人永生難忘雖然譚老師是一名普通的教師,但他“生得平凡,死的光榮”。

國小優秀作文:愛在人間範文600字

愛,在人間

有人說,友愛如春雨,滋潤著大地;有人說,友愛如陽光,溫暖著人心。我用這雙渴望沐浴春雨,渴望陽光的眼睛,在人世間搜尋著愛。

一天,一列火車從市火車站出發了。列車上洋溢著濃濃的節日氣氛。這裡有許多乘客都是去北京探親的——包括她——一個一歲多的小女孩。

但是,就在這歡聲笑語中,一聲響亮的小孩哭喊猶如晴天霹靂般地打破了車中的和諧。因為——她把她那細嫩的小臂伸進了盛著滾燙的開水的速食麵盒裡。

聽到孩子的哭聲,第一個聞迅趕來的是一位列車員,了解了事情的經過,他迅速將事情報告了列車長。列車長趕來後,知道了孩子的傷口沒有上藥。可是車上也沒有治療燙傷的藥品。孩子還在大哭著,一邊哭還一邊哇哇大吐,情況不容樂觀。

此時,列車長立刻撥通了下一站點的電話,通知他們馬上準備好燙傷藥膏,在下一站等候。

乘客們紛紛拿出自帶的藥物給列車長和乘務員。雖然沒有找到治療燙傷的藥物,現在的藥物也都不是很管用,但大家的熱情卻讓孩子母親的心稍稍有了一點點安慰。

經過一番漫長的等待,火車終於到達了下一站點,藥物被順利地送上了車,塗到了孩子微紅的傷口上,孩子停止了哭喊,母親也欣慰的笑了,而列車長和乘務員卻悄悄的離開了。

我想,我已經找到我要尋找的東西了———愛,就在人心裡。列車長乘務員以及那些積極為孩子尋找藥物的列車廣播站的工作人員和乘客們,他們那熱情的心中噴涌而出的,不就是愛嗎?

列車繼續開著,但是,車上多了一樣東西——那就是濃濃的人情,列車乘載著人與人之間的友愛,奔向遠方。

國小優秀作文:作文愛在人間750字

身邊的愛,無處不在;黨的關懷,灑滿人間。社會主義核心價值觀,和我們每個人息息相關,它讓我們知道了“八榮八恥”,也讓我們了解到當國家利益和集體利益與個人利益發生矛盾時,以國家利益和集體利益為重。

人們常說,少年是祖國未來的棟樑,梁啓超也曾說過:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球。只有在少年時培養好對社會正確的價值觀,才能讓百姓富,讓社會安,讓國家強。

最近媽媽在網上看到了一篇文章,她告訴了我,讓我真正看到了這個社會的愛:20xx年10月24日,長江大學文理學院的40多名同學結伴出遊,來到湖北荊州市寶塔河江段的江堤上野炊。下午2時左右,一些同學在長江邊遊玩時,突然發現兩個小男孩在江中掙扎。同學們迅速沖了過去,先救起了一個男孩。但是在救另一個男孩時並不順利。危急時刻,站在沙灘上的十多名同學趕緊手拉手組成人梯下水搭救,另一名少年也獲救。但是,由於水情複雜,加上學生們體力不支,最終搭起的人梯被衝垮了,很多學生落入江中。岸邊的同學們大聲呼救。附近的冬泳隊隊員聞聲趕來,相繼從水中救起6名大學生。而陳及時、何東旭、方招3人卻因救人後體力不支消失在湍急的江水中,獻出了年僅19歲的寶貴生命。

這些救人的大哥哥大姐姐是我們乃至整個社會的“活雷鋒”,而這樣的“活雷鋒”在社會上還有很多:如吳菊萍,冒著危險伸手托住兩名墜樓女孩;許月華,細心照顧多名孤殘兒童;毛陳冰,用自己稀有的熊貓血救助一個素不相識農村孕婦。他們都是我們學習的榜樣,他們的愛心充滿了整個社會。

同學們,讓我們以理想信念為導航,懷揣一顆愛國心,團結互助,誠實守信,做21世紀有正確價值觀的好少年。