小考是六年級升國中的一個跳板,小考作文一般比較貼近小學生生活。下面是小編帶給大家的關於小考的滿分作文範文,希望對你有幫助!
六年級小考滿分作文精選篇1:我的同桌
我的同桌唐小麗,因為她長得又瘦又矮,所以班裡的同學給她起了個綽號叫小不點兒。
提起小不點兒,我就有說不完的話。
那是在上學期的一天下午,上課鈴響後,語文老師走進教室。他看見黑板上還留著中午抄的數學作業,就問:今天誰值日?怎么忘記擦黑板了?教室里靜悄悄的,同學們不由自主地看著值日生。就在這時,卻見小不點兒從座位上站起來,走到黑板前,拿起板擦默默地擦起來,由於她長得矮小,不時踮起腳尖,高處還要蹦起來擦。看到她這副模樣,幾個調皮的同學笑出聲來,但小不點兒像沒事兒似的,一直到把黑板擦淨,才低著頭,紅著臉,回到自己的座位上。接著,老師又說:以後值日的同學都要認真負責,不要因為自己的疏忽影響全班同學上課!老師這一說,小不點兒的臉漲得更紅了。這時,不知哪個同學說了一聲:今天不是唐小麗值日!緊接著兩個女同學不好意思地站起來說:今天是我們值日。老師看到這情景,明白了一切,向小不點投去讚許的目光。
像這樣的事還多著呢。記得一天早讀時,小燕同學突然嘔吐起來,她大喘著氣,臉憋得通紅,穢物滿地都是,教室里一股難聞的氣味叫人噁心。同學們有的用手捂住鼻子,有的拿起書扇起來,這時,只見小不點兒不聲不響地從座位上站起來,走到小燕身邊,掏出自己那塊潔白的手帕,一面輕輕地拍著小燕的背,一面給她擦淨嘴邊的贓物,並輕聲說:我扶你去衛生室去吧。
你看,我的同桌小不點兒就是這樣一個人,她心中只有集體,只有他人。她有一顆金子般的心。
我為有這樣的同桌而感到驕傲和自豪。
六年級小考滿分作文精選篇2:愛的守護
生物鏈中有大魚吃小魚的說法,包括母食子。可我發現有一種魚非但不食子,還表現出了感人的父母之愛。
寒假,我常蹲在我家大魚缸前觀賞燕魚。這十幾條燕魚不僅色彩艷麗、輕盈飄逸,而且個個溫文爾雅,十分和睦。可是,有一天,發生了突變,最大的那對墨色燕魚性情突變,把其他夥伴都趕到了魚缸的一個角落,然後專注地用嘴巴清理著一片水草,直至一塵不染。它們是不是要產魚寶寶,準備產床呢?我興奮起來,便蹲下來看個究竟。
果然,雌魚靠近那片水草,顫抖著身軀,它一定很痛苦,是母愛的力量讓這位母親默默忍受著。此時,它的心裡也充滿了幸福的期盼吧?不一會兒,從尾部射出一綹透明的水晶液,落到那片水草葉上散開來,我拿過放大鏡仔細一看,那散開了的液體竟是一顆顆比小米粒還小的晶瑩剔透的魚卵!足有一百多枚!再看那雄魚興奮地在魚卵上方翻騰著。是抑制不住做父親的喜悅,還是為小生命的誕生而慶賀?
其他魚好像嗅到了什麼,紛紛游過來,魚爸爸如臨大敵,堅決謝絕來訪。可有一條七彩燕魚不知分寸,趁魚爸爸不注意,闖入禁區,魚爸爸一口把它的尾巴咬住,七彩燕魚好不容易掙脫了,卻在尾巴上留了一顆月牙兒。搏鬥中,一顆魚卵被碰落下來,魚媽媽急忙把它含在嘴裡,又吐在了小產床上。啊!多么令人感動的父母之愛呀!那么勇敢,又那么溫柔,我的心被深深震撼了,倏地湧進一層溫暖的浪花
第二天早晨,我顧不上穿衣服就跑過去看它們。啊!那對父母還在堅守崗位,24小時了!該給這對可敬的父母補補身子了,我把它們最愛吃的紅絲蟲放了進去。魚群蜂擁而至搶食著,可那對父母竟紋絲不動,警惕地守候著襁褓中的兒女。啊!忘我的父母之愛呀!我的眼睛濕潤了
誰言寸草心,報得三春暉。也許是48小時的守護感動了兒女吧!看!放大鏡下那綠色的小產床上,一個個晶瑩的魚卵上面,搖動著一面面晶瑩的小旗幟,小魚長尾巴了啊!我又一次怦然心動,那分明是一片灑滿陽光的芳草坡,那一面面搖動的旗幟,是生命的旗幟,感恩的旗幟,在向辛勞的父母致意,在向這充滿愛的世界致意!
又過了兩天,可以看清小魚的雛形了,一個個可愛的小腦袋,兩邊黑黑的小眼睛,搖著小尾巴,努力掙脫著產床,它們要比齊白石筆下的水墨魚蝦美,因為這是一個個活生生的生命。啊!生命,多美好啊!
我輕輕摘下那片葉子,將它放到一個透明的小玻璃魚缸里,讓那對父母放鬆一下緊張的身心,可它們還有點兒捨不得,一直在那片水草周圍徘徊遊動。為了不讓它們遭受離別之苦,我把小魚缸吊放進大魚缸里。就這樣,大魚感覺到它們的寶寶就在身邊的育兒箱裡,終於放心進食了。
小魚終於下水啦!望著它們快樂的身影,我無限感慨,在這大雪紛飛的冬季,如此纖弱的小生命還能頑強地活下來。萬物生靈,因愛而生!
啊!我珍愛所有的生命,更愛這充滿愛的世界。
六年級小考滿分作文精選篇3:我和老師
人說:“世上只有媽媽好。”我說:“世上還有張老師好。”
那還是上國小二年級的時候,張老師接了我們這個班。她給我們總的印象是:30多歲,短髮、圓臉,給人一種和藹可親的感覺。
張老師接課不久之後,我爸爸和媽媽鬧矛盾,吵著要離婚。媽媽丟下我,住到姥姥家。爸爸一氣之下也拋下我,離家出走。剩下我一個人,孤孤單單,心裡又難過又害怕,不覺淚水漣漣。正在我傷心難過的時候,張老師來到了我的身邊,把我帶到了她的家裡,和她的女兒小艷住在一起。她家裡僅有一張桌子也讓給我寫作業了,把小艷趕到小床上寫字。六一兒童節到了,看見同學們都穿上了新衣,去參加節日盛會,我心裡別提有多難受。“小鴻,”親切的話音在我耳邊響起,我忙抬頭,意外地發現張老師手裡拿著一件款式新穎的衣服站在我面前,張老師含笑說道:“小鴻,來,試試這衣服合身嗎?”我簡直不敢相信自己的耳朵,直到老師替我穿好衣服,我還傻呆呆地站著,心裡熱乎乎的。張老師拍著我的肩頭說:“快去參加盛會吧!”我當時激動得不知說什麼是好,高高興興的開會去了。事後我才知道,這件衣服是張老師犧牲了三個夜晚的休息時間趕做出來的,這一針一線凝聚著張老師的愛心。
一次,小艷和我都患了感冒,發燒、頭痛,不能去上學了。張老師去醫院買了藥以後,就匆匆忙忙地上課去了。放學後有慌忙跑回家,陪著我們,給我們講一些有趣的故事。晚上,張老師讓小艷一個人睡,她卻同我睡在一起,以便時時照顧我。夜裡我發燒燒糊塗了,哭著要媽媽時,張老師就緊緊地把我摟在懷裡,輕輕地拍著,哼著,使我感到仿佛媽媽就在身邊。病好之後,張老師又用了一個星期的時間為我補習功課,使我的學習成績沒有落下一步。
我在張老師的家裡整整住了兩年。在她家裡,我得到了那失去的母愛,幾經創傷的心靈慢慢地復甦了。直到爸爸、媽媽和好後來接我,我才戀戀不捨地離開了這個充滿母愛的家。從這以後,我便對張老師懷有一種特殊的感情。
現在,我國小畢業了,聽說張老師也調往外地。自此,我再也沒有見過張老師。
張老師,您真是我最尊敬的一位好老師!
六年級小考滿分作文精選篇4:故鄉
緬懷似水流年,轉眼間,我離開故鄉已有5年之久,但我卻時常思念著它,因為它是我的根,是孕育我成長的地方,我永遠不會忘記它。
今日,我終於要回到了這裡了。但心中卻有著一股莫名的苦澀,卻不知為何。大概是由於長時間沒回來了吧。
車輪滾滾,帶著濃濃的情,穿山越嶺,我回來了。倏而,我看見了那個熟悉的山頭。那不是故鄉的山頭嗎?是,是故鄉的山頭。我似乎有些激動,不i我確乎有些激動。在車拐彎的那一瞬間,我發現了一個白髮蒼蒼的老人站在一旁焦急地等待著,她是誰?她是我的奶奶嗎?我躊躇了會兒,車近了,我也看清楚了,是我的奶奶i車停穩了,我奔下車,和奶奶緊緊地擁抱在一起,那是的心情真是無以言表……
經過幾分中的步行,終於到家了,但故鄉的荒涼卻讓我心酸:低矮的房子,貧瘠的土地,還有一群老頑固……總之,故鄉的現況令我很失望。
故鄉的前景時時困擾著我,我不知到我能為故鄉做些什麼?我長大後又能為家鄉做什麼?……
沉積的傷痛一個凜冽的冬天,您,我的爺爺,帶著滿身的傷痛離開人世。臨終時,你的臉上現出難以忍受的痛苦,是那樣無助,那樣令人感到憐憫……
你雷同一輛載滿蒼桑歲月的三輪車,在最後一次遠航後,悄然離我而去了。落日的餘輝照著你那安詳的面龐和一湛藍的海水,在廣翰無邊的海面上漫無目的地飄流著,直至你被大自然所風化,從此消泯殆盡。
曾幾何時,你在那狹小的院落里教會了我1+1等於2的時候,你是多么開懷,多么欣慰啊,當我小心翼翼地點燃你那大煙時,你又多么驕傲啊。
時光如流水一般逝去,不管我怎樣追趕,都無濟於事。我感到侷促與茫然,甚至還感到彷徨,感到恐懼,心中也湧上一股莫名的悲傷。我拼盡全身力氣,使勁追溯著我倆那如詩的光陰,可我還是淡忘了,最終被那精彩的年華深深的埋沒了,就連那昔日我記得請清楚楚的臉龐,也在我的腦海中隨風而逝了,你,仿佛從我的人生中愴然離去了,永遠,永遠。
偶然的一日,我來到你永眠的地方,在這裡,我仰望青天,俯瞰大地,欲歌無詞,欲哭無淚,心中流淌著思念的折磨……
我來到那狹小的院落,努力地尋覓著殘留在這裡的記憶。驀地,我發現了那個大煙桿兒,它靜靜的佇立在那個角落,我似乎看到我偎依在您的身旁,您給我講著動聽的故事……
六年級小考滿分作文精選篇5:進退得當才能取得成功
有人說:“成功者永不放棄,放棄者決不成功!” 也有人說:“放棄是一種永遠的解脫,輕裝上陣方能成功!” 這裡有兩個故事:
一是說“成功源於堅持”的。據說在第二次世界大戰時,英國牛津大學邀請邱吉爾來校為師生作演講,邱吉爾在這裡發表了他演講史上時間最短,也是最膾炙人口的一次演講。他上台後只說了一句話,“我成功的秘訣有三個:第一是Never give up!第二是Never, never give up!第三是Never, never, never give up!”沉默了大約一分種後,全場師生猛然醒悟,爆發出熱烈而又持久的掌聲。“Never give up”,就是“絕不放棄”的意思。“絕不放棄,絕不絕不絕不放棄”——這既是邱吉爾的成功秘訣,更是邱吉爾畢生恪守的人生誓言,正是他的“絕不放棄希望 ”,支撐了他一生的信念,並使他取得了最後的成功……
還有一個是說“有一種智慧,叫做放棄”的。有一個年輕人,很想在什麼方面都比別人強,他尤其想成為一名大學問家。可是,很多年過去了,他的學業沒有長進。他很苦惱,就去向一個大師求教。大師說:“我們登山吧,到了山頂你就知道如何做了。”那山上有許多晶瑩的小石頭,非常好看。每次見到他喜歡的石頭,大師就讓他裝進袋子裡,很快,他就吃不消了。“大師,這樣背下去,我可再也走不動了。 ” “是呀,那該怎么辦呢?”大師微微一笑,“是啊,該放下了。再不放下,就不能登上山了。”年輕人一愣,忽覺心中一亮,立即向大師道謝。之後,他一心做學問,最終成了一名大學問家……
同學們,讀了以上兩個故事,你是否已明白了什麼?是啊,我們究竟該如何理解成功的真諦,我們又究竟該如何去獲取自己的成功?我們到底什麼時候該堅持,什麼時候該放棄?
六年級小考滿分作文精選篇6:人生滋味
路有許多種,有平坦的,有崎嶇的,有蜿蜒的人生的道路亦是如此。
在千姿百態的道路中,你會選擇哪一條呢?我會選擇一條崎嶇、蜿蜒的道路。這是我心底最深的感受。我喜歡刺激、喜歡挑戰。崎嶇、蜿蜒的道路可以給人新鮮與刺激、磨鍊和挑戰。諸如此類,我成長的歷程讓我嘗到了人生四大滋味。
酸
當爺爺因病而去,我哭了,媽媽也哭了,大家悲痛欲絕。一句句辛酸的話湧進了我的心田。我強忍住淚水,可一句句話使我再也忍無可忍。聽著,聽著,我便號啕大哭起來。由此想來,那是我最傷心的一天,這一天使我終生難忘。
甜
當我取得成功的喜悅時,我高興得一蹦三尺高。我拿著獲獎證書在親戚朋友面前炫耀,他們左一句:有前途,再接再厲!右一句:真不錯,也不枉你苦讀寒窗四五載,走上成功的大道呀!那時,我的心比吃了蜜還甜,有一種難以用文字來表達的味兒。
成功時的甜,幸福時的甜,高興時的甜每個人都有自己最甜之時。
苦
考試不順利,回家免不了一頓皮肉之苦。有一次,我因為玩物喪志竟考了個77分,我無地自容。回家時爸爸見我已經意識到自己的錯誤,只說了幾句有教育性的話。雖然他沒有動武,可我卻被自己攪得苦不堪言,睡不著、吃不下,第二天就進了醫院的病房掛吊針。好慘!
辣
我還經歷過許多艱難險阻:今天說不定骨折,明天說不定染上風寒在鄉下時,貪玩不留神掉進了池塘,那會兒我還小,不會游泳,幸虧爺爺救了我一條小命。真是一波未平,一波又起,第二天又發燒,哎!
走一條崎嶇蜿蜒的道路必定會遇到許多困難,一路上難免磕磕碰碰的。可是不經歷風雨怎能見彩虹,沒有經歷過跋山涉水的辛苦,哪能領略到達目的地的喜悅呢!有人說走平坦的路多好呀,一直走下去,一路風雨無阻。沒錯,走平坦的路確實輕鬆,但就像白開水一樣,淡而無味,毫無樂趣。
我的人生多姿多彩,因為有酸、甜、苦、辣,它們引領著我前進,讓我才能嘗遍人生滋味。