學習是無止境的，知識也是無止境的。下面是小編為大家精心整理的關於學無止境的小升初滿分作文，希望能夠幫助到你們。
學無止境
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”知識的海洋浩瀚無邊。學習也是永遠無止境的，只有不斷探索，善於追求。你的人生才會樹立起永不沉落的風帆。
前幾天，我閱讀了一篇古文《薛壇學謳》，講了一個故事，薛譚向秦青學唱歌，還沒學完，就學以為盡了。於是就告辭回家，秦青沒有勸阻他。在城外大道旁給他?行。秦青打這節拍，高聲歌唱。歌聲震動了林木，止住了行雲。於是向秦青道歉要求繼續學習。
正所謂“勤能補拙是良訓，一份辛勞一份才，”無論學什麼，都必須虛心，持之以恆，才能成功。
過去，我就向薛譚一樣，有驕傲自滿的心理。
記得是一個星期天，媽媽給我輔導英語。我不耐煩的說“我都已經會了，還輔導什麼?”但是到最後，我還是有一個單詞不會。媽媽說“以後不管做什麼，都要謙虛，不能驕傲”。
從那以後，我再也不做驕傲的孔雀了。魯迅曾說過;不滿足是向上的車輪。一代偉人毛澤東也曾說過;學習的敵人是自已的滿足，要認真學習一點東西，必須從自滿開始。是啊，學無止境。
學無止境
學習是無止境的，求知是無止境的。在漫長的人生道路上，我們應該不斷學習，汲取新的知識，一步一個腳印兒努力向上攀登，勇往直前、不斷進取，為我們偉大的祖國做貢獻。所以，無論如何，我們不能停下前進的腳步。
“問渠那得清如許，為有源頭活水來”這千古流傳的佳句，正所謂源源不斷的活水能使池塘變得如此明澄清澈，那么不斷熟讀，學到更多的知識，才能使人變得更加聰明。我們不光要讀書，還要實踐。從書本上獲得知識是膚淺的，也就是不要滿足字面上的明白，要更深地學得知識、懂得道理必須將書本知識變成自己的實際本領，那樣會更容易理解，更容易牢記在心。這對應的正是宋代詩人陸游教育他小兒子的一句詩：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”
在實際生活中，該實踐時就要實踐，那樣更能體會出其蘊含的深刻哲理，且將受用不盡。每個人都有自己遠大的志向，首先，我們要敢於走進知識的迷宮，探索知識無窮無盡的奧秘，克服重重困難，走出知識的迷宮，不斷追求、探索，為自己的目標和理想而奮鬥，描繪出五彩繽紛的明天。
《三字經》中的“子不學，非所宜，又不學，老何為!”正是教育我們應不斷學習。少年時代學習不努力，日日復年年，待白了少年頭就一事無成。所謂“少壯不努力，老大徒傷悲”啊。“犬守夜，雞司晨，苟不學，何為人?”狗守夜，雞報曉，禽畜都有可取之處，而人為萬物之靈，豈能碌碌無為?自由聖賢全都學而有成，如果不讀書，那么最終必然成為庸人，連雞犬都不如，又怎能稱得上“人”呢?可見學習知識固然重要啊!我們要珍惜今天的大好時光啊!
知識就是力量，知識改變命運，知識是引導人類走向文明的燈塔。“學如逆水行舟，不進則退!”
學無止境
光陰似箭，歲月如梭，轉眼間我們已從朦朧糟懂的小孩子變成了亭亭玉立的少男少女，我們已經學習了七八年，雖不算很長，但也著實不短了，可我們要捫心自問：我們為什麼要學習?應該怎樣學習?這是我們每個人都要碰到的問題，這兩個問題誰更早的得出一個好的答案，他就更容易在學習過程中脫穎而出。
為什麼要學習呢?不是為了老師，不是為了家長，不是為了得到MP3、MP4，而是為了我們自己。在當今這個科技迅速發展的社會中，知識並不是萬能的，但沒有一定的知識素養和文化修養卻又是萬萬不能的。知識是在當今社會生存的基礎。我們今天的努力學習，就是為了我們的將來。今天不努力學習，明天努力找習學。今天努力一點，明天生活更好一點。
學習要有動力。這個動力並不是物質帶來的，當然，物質上的獎勵會給我們一定的學習動力，但這種動力並不是長久的，或者說，這稱不上是動力，倒可以成為誘惑。既然學習要為自己學，那靠父母物質獎勵提供動力算是怎么回事呢?那學習的動力來自哪裡呢?我們要把學習當作一種樂趣，主動去追求知識，這就有了動力，就是興趣，有興趣+堅持還怕學不好嗎?為了自己的面子而學習，也不失為一種動力，畢竟“人要臉，樹要皮”，這是“面子學習法”，也還可以。還有一種方法是找競爭對手，這個對手不要跟自己懸殊太大，最好跟自己不分上下，努力超過他，兩人互相競爭，共同進步。然而，倒數第一跟第一名的差距在哪裡呢?答案是：沒有。只要努力，沒有什麼是不可能的，不要為自己找客觀理由，不可放縱自己，放縱第一次就會有第二次，第三次，自己會越來越差，應嚴格要求自己!學習一定要有目標!哪怕這個目標遙遙不及，也要去努力，去拼搏，以為努力一點就離這個目標近了一點，就離成功近了一點!這個目標是學習的真正動力所在。
怎樣學習呢?什麼樣的學習方法最好呢?這個問題沒有固定的答案，要因人而異。最適合一個人的學習方法是做好的學習方法。學習方法各異，但要明確的一點是要務實，要勤奮，不一定非要頭懸樑，錐刺骨，但一定要把自己該完成的學習任務完成——有質量的完成，有質量，就是要做到問心無愧，不要自欺欺人，到頭來受騙的是自己，吃虧的也只是自己。
另外還要勞逸結合，不要總沉浸在書海中，要參加適當的體育鍛鍊，還要提高學習的效率。該學時一絲不苟、全神貫注的學，該玩時身心放鬆、痛痛快快的玩，不可一心二用，這樣什麼也做不好。
我們提倡創新精神，切忌死記硬背，學習要靈活，多動腦筋。21世紀的青少年不應該是只會讀書的書呆子。
這些說起來容易，要想堅持很難，學習是一個永不間斷的過程，學無止境，我們要不斷進取。要知道，學習如逆水行舟，不進則退。