以淚水為題國小作文

成長路上我們總會留下淚水,有喜悅的淚水,有悲傷的淚水,有委屈的淚水,也有愧疚的淚水,這些淚水幫我們澆灌成長道路的花朵,讓我們的成長道路更加絢麗。下面是小編為你帶來的以淚水為題國小作文,歡迎大家參閱!

以淚水為題國小作文 篇1

我不知道這些年流了多少淚水,有激動的喜悅的,有傷心斷腸的“涕淚滿衣裳”。淚水並不苦澀。反而甜滋滋的。她滋潤著我的心靈,滌盪著我的心胸,激勵著我的潛力。在淚水中,我選擇了誠實,在淚水中,我漸漸成長,在淚水中,我走向成功。

這件事雖然已經過去了兩年,但我還是記憶猶新。記得那是三年級的時候,我們即將要測試語文的期末考試。我欣喜若狂,最近這幾次考試我總是名列前茅,於是變得驕傲自滿起來,老師和我們複習功課時,同學們聽得津津有味,老師也講得神采飛揚。可是我光想著我那幾次考的好成績,這次肯定也是小菜一碟。第二天,老師發下了一張複習卷,我拿著卷子忐忑不安。老師昨天講的課文我一個字也不記得,腦子裡一片空白。考試過後。我唉聲嘆氣地走出了教室。老師報出了分數,我真不相信自己的耳朵,我只考了80分。頓時,淚水模糊了我的眼睛,一顆顆豆大的淚水流到了我的臉頰上,脖子上,最後,一汪晶瑩的淚水滴到了試卷上,桌子上,書本上……我心裡默默的想著:我要拼搏,我要奮鬥,我要進取……

在這40分鐘內,記住老師所講的一字一詞,記住老師的一問一答。果真,應了那句話:皇天不負有心人。在期末考試中,我以優異的成績報答了父母及老師的期望。我還明白了:學如逆水行舟,不進則退。虛心使人進步,驕傲使人落後。這件事一直讓我銘記在心,這也成為了我學習史上最輝煌的一筆。

淚水,讓你複利更加豐富,使你更加堅強。勇敢的品嘗淚水,用心去體會。你會發現它並不苦澀。善待淚水,善待成長過程中的挫折,你會發現這也是讓人難忘的財富,是你邁向成功的階梯。

以淚水為題國小作文 篇2

我流過很多眼淚,有傷心的、快樂的、高興的、委屈的……但是讓我印象最深的還是感動的眼淚。

上個星期,我剛剛開始新的學期,我們和以前一樣要看開學第一課,裡面有一位小女孩,她的故事讓我淚流滿面:

她的養母只養了她三年,而她要養她的養母一輩子。她的養母是一位殘疾人,她每天把養母背上車、背上床,絲毫沒有怨言,而且她的養母比她重2倍哩!小小的她從8歲就開始自己為養母做飯,聽說今年兒童節養母給她幾元錢讓她買點自己喜歡的小東西,可她卻一分也沒動的還給了養母,她說:“這幾塊錢正好夠我們買一星期的菜。”

也許,你們會覺得她很苦,很不幸,但是她還是覺得自己很幸福,“別的孩子幾天才能見到自己的父母,可我天天可以見到媽媽,所以我還是很幸福!”她甜甜地笑了,像一朵盛開的向日葵!

看著女孩那幸福的笑臉,我情不自禁流下了感動的眼淚。祝福她和她的媽媽永遠健康快樂、幸福快樂!

以淚水為題國小作文 篇3

成長的路上有歡笑,有淚水,有快樂,也有悲傷。回首五年的小學生活,無數成績令我引以為豪。可是,總有一些不堪回首的往事隱隱地纏繞在我的心頭,始終揮之不去……

那一天,我忐忑不安地走到位子上,開始複習。馬上要考試了,可我前一天晚上卻沒複習好,還背著媽媽偷偷地看小說。現在開始緊張了,有什麼用呢?唉!早知今日,何必當初?還是要面對這一場考試。

“叮鈴鈴……”隨著清脆的上課鈴聲響起,我的背後直冒冷汗,手腳頓時沒了知覺。鈴聲響起,意味著我的“末日”即將來臨。試卷終於發到了我手上。我一看試卷,頓時感到有一股冷氣從腳底蔓延開來,全身像被冰凍了。看著許多熟悉又陌生的題目,我腦海中一片空白。我提起手中似有千斤重的筆,艱難地開始答題。這是什麼?那是什麼?唉!好不容易才過了一題,卻又被下一題難住了。我緊張極了,手下意識地搓著,手心全是汗。

時間似乎靜止了,教室里異常安靜,我只聽見自己急促的呼吸聲。刺骨的寒風吹到臉上,我的心更是七上八下。作弊吧!我被自己的這個壞念頭嚇了一跳。作吧,萬一被發現了怎么辦?不作吧,考不好臉上也無光啊!我心裡矛盾極了,不知該怎么辦才好。算了,鋌而走險,搏一回吧!小心點看同桌吧!我偷瞟了同桌一眼,發現第一題題目要求划去不正確的讀音,我卻打勾了!我心中一陣竊喜,提筆欲改,沒想到這一切都逃不過老師的火眼金睛。“你站起來,竟然敢作弊!”我慢慢地站了起來,手下意識地背到身後,臉已經燒得火燙,真想找個縫鑽到地底下。在老師的厲聲批評下,我的頭埋得更低了。我發現同學們都用異樣的目光看著我,那眼神看得我就像被針扎了一樣,刺得我難受極了。我再也沒有勇氣抬起頭來。我仿佛看到同學們竊竊私語著:“就這樣還配當班長?還不如我!”我又仿佛看到了父母失望的眼神以及唉聲嘆氣的情景。空中下起了小雨,那蒙蒙的雨滴仿佛也在指責我的不是。我越想越內疚,兩串豆大的淚珠噼噼啪啪地落了下來……

一個“誠信”的種子在我心底生根發芽,那次作弊的經歷成為了我永遠的“傷痛”。人無信不立!那兩串晶瑩的淚珠告訴我,誠信是金!