小升初滿分作文:鈴聲響過之後

小編好的作文,就能改變你的人生,小編收集了鈴聲響過之後作文,歡迎閱讀。

第一篇:鈴聲響過之後

正在我迫不及待有等待著下課時,一陣清脆悅耳的鈴聲在這關鍵的時刻終於歡快地歌唱了起來。這是一組交響樂,多么悅耳,多么動聽,多么可愛;這是一個衝鋒的信號,多么激動人心啊!鈴聲還沒有完全停止,我的屁股就像是擦了油似的,就象離弦的箭一樣,沖了出去。鈴聲剛打住,現在我的位置已在教室門口了,三分之二的同學們也已排好隊,這是神速,我們馬上要進行到食堂的衝擊了。也在這關鍵的時刻,一個聲音響了起來:“怎么啦?怎么啦?怎么啦?誰說放學了?回來!回來!哪個坐好了,哪個先去吃飯”。暈!我好不容易第一個衝出去,排在了第一名的位置,在我聽來,這個聲音是那么的可惡!那么的討厭!老師就象是故意刁難我們一樣的。我們只好乖乖地從教室門口回到坐位上來,垂頭喪氣的,剛才的衝鋒勁頭全沒有了。

老師啊!教師啊!食堂里的雞腿香你沒有聞到嗎?雞蛋炒番茄的香味沒有飄到你的鼻子上來嗎?我們早點去吃,你也不是可以早點吃嗎?雖然現在你在講話,但是你的話我們是一個子也聽不進的,我想到的是雞腿在向我朝手!鮮湯在叫我潤口!我恨不得不聽老師的指揮,通通把它吃個精光。可是就因為老師你的一個急刪車,搞得我們暈倒!雖然我現在坐在凳子上,但這也叫坐嗎?我的屁股也只有三分之一個沾在上面,身體的其它各個部位,都已充分做好了再次衝鋒的準備,只等老師的“可以走了”四個字!

終於,老師開了金口,可是這已離鈴聲結束已有三分鐘了,這三分鐘就象是三小時,就象是三天。看到其它各班的同學都已經在吃那可愛的雞腿,我的氣就不打一處來!於是我的第二次百米衝刺又開始了。

第二篇:鈴聲響過之後

我喜歡做一位傾聽者,終世緘默,聽花開花落,雨打湘簾;聽草原長調,渡口離歌;聽人世嘈雜,人世喧囂。尤愛傾聽鈴聲,鈴聲響過,是回憶,是開始……

劇場厚厚的紅幕已經拉下,退場的鈴聲也已在耳畔輕歌。我緩身站起,心卻仍在劇中跌宕,有些出神。周圍人群潮水般向外涌,我只能跟在人潮最末,緩緩外挪。

偶一回頭,空曠的劇場中竟還有一個女孩,手中推一個輪椅,輪椅上坐著一位老人,正閉著眼,兩鬢雪一樣白,一看便知是父女二人。女孩靜靜的站著,微笑的跟在人潮後,雙目卻不離輪椅上那衰朽的生命。

雨正掙脫了雲的束縛,紛然而默然。朦朧的水霧隔開遠景,眼前只有一片空白。女孩正單手托著腮幫,痴痴望雨,不時向輪椅上的長輩噓寒問暖。我料定他沒帶傘,便上前小心的將隨身帶的傘遞上。女孩尷尬的一愣,隨即一笑,道謝後,撐開傘,替長者拭去發須上的雨漬,緩緩在水汽中淡去,消失。

望著水汽中淡淡隱去的影子,獨自憑欄,心卻驀地一揪,眼淚也霸道的奪眶而出。那女孩是如此小心,仿佛輪椅和輪椅上那顆已衰老的心,便是她的整個世界。

她是那樣安靜,像一支帶雨梨花。無論老人是否安康,都是她的世界,世界生養了她,她又怎會去責備世界呢?

我們中比她幸福的何其之多!我們的父母仍在無微不至的呵護我們。我們有健康的雙親,和睦的家庭,我們還在追求什麼?當我們荒廢學業玩耍時,揮霍的又只是我們的青春嗎?父母只能陪我們一段人生,他們終會有一天在一抔黃土下永恆。我們在等什麼?在抱怨什麼?我們不是應聽從內心的召喚,孝順父母,將父母的愛葉落歸根般回饋給父母嗎?父慈子孝,多么美好的一個辭彙。

鈴聲響過之後,是回憶,是開始。回憶終會在歲月中褪色,而一段親情回饋的開始,卻是我們實實在在攥在手中的,我們不能再等了,在花落之前。