【篇一】
我生活在一個充滿歡聲笑語的班級，我很幸運，能在我最喜歡的兩個老師帶的班級里上課——孫老師和張老師。這兩個老師對我的關心簡直是無微不至，和自己的親媽媽一樣。
由於我的體制比較弱，在太陽下暴曬身體會不舒服。這時老師會問我：“是不是不舒服?要不要歇一會兒?”接著送我到教室，用餐巾紙抹去頭上的汗珠，給我倒杯涼水讓我補充水分，然後讓我在教室里趴下休息一會兒，自己去管理班級了。我望著老師離去時的背影，感受到無比的溫暖。
還有一件事，讓我無法忘懷。
那是一個秋天，我因急性腸胃炎而連著四天沒去上學，這可把老師急壞了。張老師詢問了我家的地址，抽出空來給我送作業，然後細心地給我講上課的內容，如果我有不懂的地方，張老師很耐心地再講了一遍，直到我弄懂為止，這才回學校。我很感動，這種感動無法用語言表示。
兩位老師不僅關心我，對其他同學同樣地關心。
一次，我們班的陳子昂開刀的休息期間，孫老師帶著水果與我們的祝福和大隊長一起前去探望他。為了讓他不落下功課，老師定期讓一位同學給他講解課程，使他很快就跟上了學習。這兩位老師值得我們尊敬的故事還有很多很多……
當我們要感謝她們的時候，她們只說了一句：“我只要你們的好成績。”這是多么樸素而又高尚的一句話啊!我們要懂得感恩，感恩人類靈魂的建築師，感恩天底下所有的老師，我向你們致敬!
【篇二】
每當上語文課，總能看見教室外面，有那熟悉的身影在走動。那正是我們的語文老師——張老師。
值得慶幸的是，我遇到了一個相當負責的老師，她想把我們班的每一個學生都培養成有用的人，對她來說，這算是一個多么大的挑戰啊，因為我們班的同學都很頑皮。張老師多次教育我們，要認真完成作業，把字學好，可是，我們班的同學們都三番屢次的惹張老師生氣。可是張老師還是非常有耐心的教我們。
記得我最印象深刻的是張老師教我寫毛筆字，這是我第一次寫毛筆字，老師很耐心，開始我連握筆都不會，學了很多次，還是不會，但是張老師卻手把手的教我，我仔細看著張老師的手，我把筆握好，後兩隻手指姆握在筆的下面，最主要的是毛筆必須是直的，握在手裡，稍微可以偏一點，從那時候開始，我學會了怎樣握毛筆。
張老師不僅教我了我怎樣握毛筆，還教會了我怎么寫毛筆字，一天，她叫我到四樓的辦公室去，她叫我把墨汁、墨盆來出來，教我怎樣寫好毛筆字，有哪些注意事項：橫要稍斜一點，垂柳豎要回鋒收筆，懸針豎的豎尖要尖，像一滴水一樣。
最主要的是，張老師教會了我們許多的生活道理。張老師要我們知道，學生要學會自愛、有自信心，做什麼事都要堅持不懈，不要半途而廢。以前小的時候，我還不理解這句話的意思，但是現在我明白了張老師的肺腑之言。告訴了我，我們做事不能中途放棄，要堅持不懈，我永遠記住了，失敗了瑤爬起來。
老師，我將永遠記住您的苦口婆心，永遠記住您的教育之恩。