小升初滿分作文賞析:一次愉快的合作

合作,指共同創作;共同從事;二人或多人一起工作以達到共同目的。下面是小編整理的一次愉快的合作作文,歡迎大家參考!

【一次愉快的合作作文1】

今天老師布置了一項作業,是和媽媽一起做一件事情。我使勁地想都不曉得要去做什麼,到了下午,老師報名字讓人去打掃衛生,“咦”我一愣,打掃衛生,我就幹這個了。

到了晚上,我悄悄地和媽媽講,媽媽同意了,等爸爸有事要出門時,我們悄悄地準備著工具,爸爸聽到了我拿東西的聲音,就問我說“你幹嘛呢?”我裝作沒事的樣子,就說“沒什麼,扔垃圾去!爸爸將信將疑地走了。哎呀!爸爸總算走了。終於輪到我和媽媽約定的時候了,我們倆做好分工,神秘地幹了起來。

首先媽媽從陽台拿來抹布,用繩子把抹布綁在我的腳上,我當時想“這都什麼時候了,還玩遊戲?”,“等會兒你就知道了”,結果還真管用,在我一邊拖地的時候,腳上的抹布就已經把地板擦乾淨了,二個步驟合二為一了。

接著我們去擦桌椅,我用水槍“吱”的幾下,讓水把桌椅先“浸泡”一下,然後噴點洗潔淨,用抹布使勁地擦來擦去,擦了三遍才算乾淨,因為平時很少有時間這么用心地來擦過。

最後,就剩擦窗子了,我用報紙揉成一團,在上面使勁地擦,有的時候還要哈氣在玻璃上再擦,費了好長時間,終於,討厭的髒東西都下來了。

“哈哈”!大功告成!我擦擦頭上的汗,回頭看看笑咪咪的媽媽,坐在乾淨的椅了上,心裡一陣歡喜。心想:“原來收拾家務我也可以做得很好哎!下次我還要這么乾!最好把爸爸也拉進來,讓他也來打掃屋子,順便讓他減減肥,再說了,他看到大家一起勞動的樣子,心裡也一定會哈哈大笑的!”

【一次愉快的合作作文2】

在生活和學習中,你們嘗試過和別人合作去做好一件事嗎?應該有吧,我也有過一次很愉快的合作,下面我就和大家講講我的合作經歷吧!

記得,那是一個即將入秋的日子,校園裡傳來一陣悅耳的歌聲,你一定會感到奇怪:這是怎么回事?告訴你吧,是我和同學們在練習參加比賽的歌曲呢。看,我們唱得多么起勁,多么認真,多么動聽呀,明天的比賽一定會很成功。第二天,我們來到參賽地點。比賽即將開始,我們的節目是第一個,此時,同學們的心裡就像揣了一隻兔子,撲通撲通地跳個不停,我也緊張的手心直冒汗。

上場了,我們邁著整齊而又輕盈的步伐悄然無聲地走上了舞台,今日,誰都格外的小心。音樂響起來了,帷幕伴隨這我們如泉水般悅耳動聽的聲音徐徐拉開。男低,男高;女低,女高,聲音此起彼伏,和諧優美,如銀鈴般清脆,如小提琴般動聽,如蟲鳴般婉轉,比畫眉的歌聲悅耳,比百靈的曲調動聽,比夜鶯的歌喉美妙。一個人的聲音小了,大家的聲音高上來,一個人的聲音高了,大家的聲音又低下去。就這樣,大家彼此幫助,相互彌補他人不足,整個經過非常順利。歌曲快接近尾聲了,我們的聲音開始慢慢低沉下去,變得莊重,嚴肅,沒有一個人破壞這種氣氛,仿佛此時,世界萬物都凝固了。歌聲末了,台下響起了雷鳴般熱烈的掌聲,經久不息。

這是一次多么愉快的合作啊!如果我們每次做事情,都能像這樣愉快地合作,我相信,不僅僅人和人的相處會更加愉快,很多事情的完成也會更加簡單,快速。讓我們團結合作,共創美好未來吧!

【一次愉快的合作作文3】

可能每個人都知道,團結合作的力量是很大的,就是大家在一起要互幫互助,古語有說:“一個巴掌拍不響,萬人鼓掌聲震天。”其實在我們學習、生活中,有許多事情需要和別人幫助,需要合作才能完成。

記得有一次,因為學校舉辦了一個有關於用廢品回收的比賽,所以我便和馮偉城一組。我們倆當時的感情還不是很深,因此我們有時會吵架,不配合對方。我和馮偉城雖然不是很喜歡跟對方合作,但是我們各有各的優點。馮偉城用剪刀十分靈巧;而我畫畫很美。但是我們卻沒有團結合作,所以比賽的時間也一天一天地過去了。沒過幾天,我便主動對馮偉城說:“馮偉城,不如我們倆一起合作,製作一個精美的模型火箭吧!”馮偉城說:“這句話我也想跟你說,但是一直沒有開口。讓我們一起合作吧!”於是,我們倆便買了做火箭模型的卡紙、膠水、剪刀和透明膠。一會兒便製作起來了。我首先用尺子在卡紙上畫了一個大約長5分米的長方形,然後再畫了一個圓形,圓形上還畫了兩條呈三角的半徑,接著把卡紙遞給了馮偉城。馮偉城用他那靈巧的手拿著剪刀,不一會兒就把那個長方形和一個缺了十分之一的圓形剪出來。接下來,我們就要把這兩個圖形貼上在一起了。我們把那個缺了一部分的圓形的缺口用雙面粘實了,成為了一個錐形。然後把那個長方形和錐形用膠水把它們貼上起來,最後,我們還在火箭模型的尾部貼了四支噴射器和在火箭的機身寫上了“神州N號”的字,這樣,火箭模型就大公告成了。

我後來才知道,我們倆在那次的比賽中獲得了第二名,我感到十分愉快!