在這裡好一會兒了，實在是很無聊，便買了一根雪糕吃了。吃完，我拿著雪糕棍剛要扔，發現地上有一些螞蟻。“1、2、3、4……”我自言自語說，
國小二年級觀察日記：觀察螞蟻
今天早上，媽媽去學校值班了， 爸爸又出差去了，只剩下自己孤零零在家。
我連忙騎車子去找了同學玩，可是沒有一個在家。不是上別處玩去了，就是回老家了。真令人掃興啊!我動身向學校騎去，想和媽媽一起值班，因為那兒畢竟有人和我在一起呀。
5分鐘後，我來到了學校，把車子停在了門邊。媽媽正坐在學校門口的值班室里看報紙。“媽!”我叫了一聲，“我來了!”“喔，楊歡，你來啦!”媽媽抬起頭來看著我說，“怎么，媽媽在這裡值班，你來乾什麼啊!”我用無奈的口氣說：“沒辦法，自己在家裡窩著沒事幹，外面又沒有人玩，哎!”“那好吧!你來也好，和媽媽一起值班吧!”說完，我去把車子鎖上了。
在這裡好一會兒了，實在是很無聊，便買了一根雪糕吃了。吃完，我拿著雪糕棍剛要扔，發現地上有一些螞蟻。“1、2、3、4……”我自言自語說，“一共十幾隻。”我想：過去的時候，我記得螞蟻愛吃甜味兒，特別是雪糕棍，上面經常有許多螞蟻，如果把這根雪糕棍放在地上，看會怎么樣。說乾就乾，我找了個好位置——螞蟻窩旁邊，我連忙把雪糕棍放下。這時，路過的螞蟻好象根本不在乎，等了幾分鐘後，終於來了一隻螞蟻。我低下頭，仔細看，它先用觸角在上面敲打，然後又用嘴在上面咬了咬，就走回窩了。“這算什麼嗎!”我叫道，“才來了一隻就走了，真是的。”可令人沒想到的是，從窩裡跑出了許多隻螞蟻向雪糕棍走去。喔，我明白了，原來這隻螞蟻竟然是“偵察兵”。它自己先尋找食物，然後通知同伴一起來搬走。這時，圍繞在雪糕棍邊上的螞蟻越來越多了，黑乎乎一片。可這么大的物體它們怎么能運走呢?好奇心驅使我繼續看下去。有些螞蟻用嘴使勁地咬，可我想：你怎么可能咬得動。螞蟻的數量已經很多了。這時都看不清楚它們在乾什麼了，只能看出來它們的嘴都是對著雪糕棍的。它們亂鬨鬨的，好象在你爭我搶。等
了好長時間，螞蟻漸漸少了，好象這個雪糕棍上的甜的成分已經讓它們給吃了。最後，一隻也沒了。我繼續觀察蟻窩附近，這時，我發現了幾隻螞蟻正抬著一種昆蟲的翅膀往窩裡般，這個翅膀大約長一厘米，寬0.5毫米，而這個洞口也才0.2至0.4這個範圍，比翅膀小。他怎么才能把它運到“家”中呢?裡面的螞蟻抬著翅膀使勁往窩裡拽，外面的往裡抬，可就是不成功。只見這些螞蟻開始用嘴咬了，有些拉，有些咬。最後，它們把這個翅膀給四分五裂，一人一小口運回了家。它們勝利了。
雖然一隻螞蟻小得令人瞧不起，可是螞蟻就是靠著團結一心、共同合作而完成一件事情。這件事讓我懂得了讓我懂得了如何做人——團結就是力量。