二年級開學日記500字3篇

篇一

開學的第一天,我們的小組就接到了班主任李老師給我們的一項光榮而艱巨的任務——出黑板報

當時,我們覺得這真是張飛吃豆芽——小菜一碟,可等我們真的接受任務之後,我才發現自己無從下手,在旁的徐佩芸說:“這不是存心為難人嗎?真希望有高手助陣,如果神筆馬良在就好了。

我們小組成員你一言我一語地討論著,並構思了好半天。黑板報終於”出世“了。我們現在黑板報的頂部寫了幾個美術字——新學期,新氣象。有的同學在一旁拿著本黑板報書打框線我在一旁頭頭是道的說:”我們一定要把這期黑板報出好,一期好的黑板報要有“裝飾、插圖、美術字、花紋,還要不停地修改。”在旁的值日組陸夢露說:“打框線要輕一點。”我點點頭,便認真地打起框線來,只要有一點沒打好,我都會認真修改,等把框線打完後,其他幾位同學過來檢查驗收,果真不錯!

開始寫字了,該小書法家袁凡迪上場的時候,她心裡有些緊張,說:“雖然我的鋼筆字寫得不錯,可是和粉筆字比起來畢竟是有區別的,我們在旁鼓勵她。於是,袁凡迪一筆一畫認真地寫了起來不一會兒就寫完看,我們幾位出黑板報的同學都露出了滿意的笑容。

望著自己辛勤的勞動成果,心裡甜滋滋的,高興無比。

篇二

今天是開學第一天,雖然有著明媚的 陽光,但是氣溫很低,寒風刺骨,我縮著脖子走進了學校。

我剛踏進校園,迎面一位同學就遞給了我一個紅包,我吃了一驚,心想怎么回事情啊?向四周張望,發現每個走進校園的同學都被給了紅包。我捏了捏紅包,鼓鼓的 ,難道裡面裝滿了錢?不會吧,學校怎么可能發錢給我們啊?帶著滿肚子的疑問我走到了班級 教室。

一進教室,我迫不及待地打開了紅包,一看,啊,只有一張紙,連一分錢都沒有!拿起紙一看,上面印滿了字,最前面是“開學大禮”四個字。這張紙就是開學大禮?這讓我很失望!

老師看出了我們失望的心情,安慰我們道“不要緊,只要把張紙填完交上去,等會兒校長會抽出8名同學,抽到的會有神秘禮品好拿喔!”聽到這話,又讓我們燃起了鬥志,快速地寫了起來。寫完以後我們來到操場上排好隊,等著校長抽籤。我心裡期盼著自己能被抽到。

終於校長開始抽籤了。我目不轉睛地看著校長。校長一一報出了名字,都不是我。最後一個了,我豎起耳朵聽著。報出後還不是我,太讓我失望了!不過沮喪的心情沒多久就被我的好奇心所代替,聽著同學們寒假終的 奇聞趣事,我不禁哈哈大笑。

其實發紅包還蠻有趣的 ,希望下次再來喔!

篇三

開學了!

今天是八月三十號,要到學校報到,我和媽媽一早就來到了學校,但是,不知道二年級六班的教室在哪裡,我們兩個人在明德樓里找來找去,看到了二年級所有班級的教室,就是沒有找到二年級六班,這小我么可著急了,就在媽媽準備給老師打電話的時候,碰到了在一樓領書的唐子恆,他就帶著我們找到了教室,啊!原來我們教室躲在了二樓的拐角里呀,怪不得找不到呢。

我們一進教室,我看到了臧老師、梁老師、還有一個暑假都沒見面的同學們,我真是高興啊!

二年級上學的第一天,第一節課是數學,課堂上進行了收心考試,我很快就把卷子做完了,然後就開始檢查了,我很希望這次不要因為粗心丟分。第二天成績出來了,不是很理想,媽媽沒有批評我,她只是很嚴肅的跟我說:“你上二年級了,長大了,要學會總結經驗教訓,不要重複一年級的所犯的錯誤,要有進步。媽媽希望你長大的不僅僅是年齡,而是各方面都一起成長。”雖然,我還不太能聽懂媽媽說的“各方面都成長”是什麼意思,但是,我一定要爭取讓自己改掉一年級時的一些不足之處,更加認真、細心的學好每一門功課。

這就是我新學期的目標,請老師們督促我,同學們幫助我!