篇一
今天是六年級生活的第一天，早上，我早早的起了床去學校，雖然路上有些堵車，但這也擋不住我的興奮勁。
到了學校，我又感受到了學校的氣息。我走走著，看到五樓有一些我們班的同學，我就飛奔上去。
在樓道里，我和一些女同學互相擁抱著，像是幾年沒見。進了教室，我感受到了以前六年級四班的氣息，這種氣息是一種說不出來的感覺。
在教室里，我們唧唧喳喳的說著暑假的趣事。等劉老師把所有的事做完以後，我們的新語文數學老師來了。是兩位主任--龐主任和牛主任。我希望在這三位“精英”老師的培養下，我六年級能考個好成績，讓我的小學生涯不留遺憾。同時噢，我還希望我們班在在老師的帶領下能夠更上一層樓！
返完校我要留下來排練升旗儀式，練完以後，我和劉璦萌被通知留下來拔野草，這雖然很累，但我會自娛自樂，這也許就是我的優點之一吧。
好了，我就不多講了啊，明天還要上學，開始新的生活了。
六年級，你好！
篇二
隨著時間的推移，即將進入六年級的我，是否能保持那顆仍舊真善美的童心，讓社會遍布春的腳步呢？
六年級的我，應該是一個嚴於厲己，對自己嚴格要求的人。
現在，總是會有六年級的同學不守紀律，甚至公然與老師作對，頂嘴。當我升入六年級的時候，我一定總是會抱臂坐正，專心聽講，並積極舉手發言，汲取知識的甘霖。為了完成這個近在咫尺的理想，一定要從點滴做起，從現在做起。
六年級的我，應該同時是一個勤奮學習的人。
現在的六年級同學，在不寫作業的情況下，仍直接像小鳥掙脫囚籠一樣歡呼一聲衝出教室。在被發現後，還好似正理在自己這邊似的，據“理”力爭。為了更好地學習，要積極地與老師交流。同時，必須要勤奮學習，才可以出人投地，才可以成為社會的棟樑之材。為了完成這個願望，必須要加倍勤奮、努力！
六年級的我，要力爭第一，成為國家、社會之才！
篇三
話說今天六年級畢業考，真是令人太不爽了！一個六年級影響全校啊，七不準八不準的，就因為怕打擾到六年級啊！害的下午連社團課也沒了。
其他什麼先不說，光是幾大不準，就夠讓我們受了：1不準大聲喧譁 2不準出教室 3不準玩耍戲弄 4不準下課 5不準上廁所……無語了這什麼規定啊！廁所都不讓上，萬一大小便失禁了呢？不過，幸好老師後來還是讓我們去過一次。
不過，再來談談別的，五十多個人悶在教室，空氣一流進來就被吸走了，一絲涼氣都沒有，燥熱滿滿，電風扇吱呀吱呀轉了半天，轉和不轉一樣。不準活動，就是讓你把屁股釘在板凳上，一動不動，萬一生鏽了咋辦。更讓人難以接受的是：上課發言朗讀什麼的也要極輕極輕的，好像說重一句話會害的六年級一個個都上不了國中。
六年級的考試，害得我們也考試。不考試的為了不發出聲音，就用來做作業。結果一天下來，又做作業又考試一隻新的筆芯都快見底了！
罪大惡極的六年級啊！