狼牙山五壯士讀後感（1）:
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我覺得這五位壯士很英勇，我被他們視死如歸的精神感動了。
1941年秋，日寇集中兵力，向我晉察冀根據地大舉進犯，由於敵我力量懸殊，七連決定向龍王廟轉移，把掩護民眾和部隊主力的任務交給了六班的五位壯士。五位壯士把敵人引到狼牙山頂峰，奮勇殺敵，直到打完最後一顆手榴彈，他們縱身跳下懸崖，用生命譜寫了氣壯山河的抗日頌歌。
五位壯士多么英勇，多么了不起啊!他們寧願犧牲自己，也不讓民眾和部隊主力被敵人發現。在此刻的和平時代中，已經很少有像五壯士這樣的人了。此刻很多人都為了自己的利益去傷害別人，或者損害別人的利益，為到達目的不擇手段，有的甚至觸犯了法律，坐上了牢。空間說說
因此，在生活中，在學習上，要發奮地做好一切我力所能及的事。上課不開小差，按時完成作業，遵守交通規則，幫媽媽做家務，孝敬爸爸媽媽，不惹他們生氣，長大發奮報答他們。這樣做才對得起英勇犧牲的五位壯士。
“登上烽火台，遙望狼牙山。鐵血五壯士，喊殺猶震天。”五位壯士在危急時刻，總是把生的期望留給別人，而把死的危險留給自己。他們是多么勇敢，多么偉大啊!
狼牙山五壯士讀後感（2）:
讀完《狼牙山五壯士》，心裡久久不能平靜。想了很多東西。空間名字霸氣
《狼牙山五壯士》講了1941的秋天，五位壯士英雄勝利完成了陸擊敵人，掩護人們民眾和連隊轉移的光榮而艱巨的認為。在彈盡糧絕，就要被敵人俘虜時，毅然跳下懸崖。
文中最讓我感到的是：五壯士高呼著“*日本帝國主義”!“中國共產黨萬歲”!然後昂首挺胸，邁開大步，相繼跳下懸崖，這聲音驚天動地，氣壯山河，喊出了中國人的肺腑之聲。他們毫不畏懼，不怕犧牲的崇高革命精神永遠值得我們學習。
五壯士的英雄壯舉正是中華民族的脊樑，他們是中華兒女的楷模;他們的英雄氣概將浩氣長存，他們的英勇事跡流芳百世……不知不覺，我心中聳起了一座雄偉而莊嚴的豐碑，上方鐫刻著狼牙山五壯士的名字：馬寶玉，葛振林，宋學義，胡德林，胡福才。
讓我們永遠記住1941年秋日這天吧。狼牙山五壯士向我們展示的大無畏的革命精神將光照千秋。
狼牙山五壯士讀後感（3）:
前幾天，我學了《狼牙山五壯》這篇課文，我深受感觸。
事情發生在戰爭時期：七連六班接到命令，掩護民眾和連隊主力轉移。五位壯士應對著敵眾我寡的情形，並沒有退縮，而是有計謀的和敵人進行戰鬥。五位壯士首先是誘敵上山，然後把敵人引上了絕路。之後，壯士們居高臨下，用石頭將一大部分敵人砸死。最後，英勇路崖。壯士們死前還不忘宣傳抗日，高呼抗日口號。英勇跳下山崖，看到那裡，我有一種想哭的衝動，我好想走到那個戰爭年代和那五位壯士說：“請你們別跳崖，行嗎？我不想讓這世上的好人犧牲，而萬惡的壞人卻活著。”我不願再看下去了，正因我知道，結局必須是五位壯士為了掩護部隊轉移而跳崖致死，必須是這樣。但之後我才發現，是我錯了：
那天，老師讓我們查《狼牙山五壯士》資料，我在查資料時，無意中發現了一行字：《狼牙山五壯士》倖存者。看了之後，我趕忙好奇地用滑鼠點了那行字，進入界面後，我才發現，原來副班長葛振林和宋學義沒有犧牲，他倆被一個樹杈拖住了。看完之後，我很開心，同時，也有一種想哭的衝動，我想，就算是流淚，那也必須是感動的淚花！
誰不珍惜年輕的生活？但是，為了黨，為了人民，為了祖國，五位壯士毫不猶豫地獻出了自己寶貴的生命！這種偉大的精神真值得我們學習！