篇一：不亂扔垃圾
小明有個壞毛病，喜歡一邊走路一邊吃東西，吃完了就把垃圾隨手一扔。爸爸媽媽和老師為了這個陋習都找他談了好幾次話。可是，他根本不當一回事，嘴裡經常喃喃自語道：“這有什麼要緊的?反正有環衛工人打掃衛生。”
一天，放學回家的路上，他看見前面有一位老奶奶正顫顫巍巍的走著，突然，她踩到了一塊香蕉皮，撲通一下摔倒在地上。“哎喲，哎喲，好痛啊，是誰這么沒公德心，隨地亂扔垃圾!”老奶奶氣憤的說到。 小明連忙跑上前去問：“老奶奶，您沒事吧?”老奶奶說：“可能是骨折了，都是這塊香蕉皮害的，小朋友，能不能扶我去前面的醫院?”小明連忙扶著老奶奶去了醫院。回家的路上，他心想：真不知道老奶奶怎么樣了，原來隨地亂扔垃圾會造成這么嚴重的後果呀，真不應該，我以後再也不亂扔垃圾了。“從此，他改掉了這個陋習，如果在馬路上看到有人亂扔垃圾，還會立即上去阻止，他變成了一個文明環保小衛士。
篇二：生活垃圾
我國是人口大國，據統計每年可產生30億噸垃圾。生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚房垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾處理方法主要有綜合利用、衛生填埋、焚燒和堆肥。而垃圾處理的方法還大多處於傳統的堆放填埋方式，占用上萬畝土地;並且蟲蠅亂飛，污水四溢，臭氣熏天，嚴重地污染環境。因此進行垃圾分類收集可以減少垃圾處理量和處理設備，降低處理成本，減少土地資源的消耗，具有社會、經濟、生態三方面的效益。
在學校，老師給我們講過垃圾分類的知識，今天我們要走進文鼎苑小區，向那裡的爺爺奶奶們宣傳垃圾分類知識。
我們先動手製作宣傳單。寫上哪些是可回收垃圾，哪些是有害垃圾。廚房垃圾要單獨裝，丟進專門的垃圾桶，可送去堆肥。畫好之後我們就去小區里分發宣傳單，順便也熟悉小區的環境和設施。假期里，我們在這裡活動有哪些地方特別要注意安全，同行的爸爸媽媽們一路進行教育。
希望每戶人家都參與垃圾分類，建設我們美好的家園。