我那有意義的暑假生活

小作者記敘了暑假裡占用時間較多的兩件事:寫作業和打鼓,雖說略顯單調,但卻反映了現在五年級孩子們的暑假生活也是非常充實的。

“太好了,放暑假了!”我興奮得跳了三尺高。不過,令我最厭惡的就是暑假作業堆積如山。

放暑假的第一天,媽媽就開始讓我寫作業。一天又一天,我慢慢地開始習慣了這種生活。不過在前段時間裡,我既要寫作業,也要上打鼓課。

“豬媽,起床了,今天是上午,還是中午,還是下午學打鼓呀?”“哎,上午!你先寫會作業。”我像一支離懸了的箭,立馬就到了書桌旁。我的眼睛緊緊的盯著書本;手緊緊的抓住筆;也把神經崩的緊緊的。俗話說得好:“沒有方法能使時鐘為我敲已過去的鐘點。”所以,我要快點把作業完成。“寶貝!”我沉靜在知識海洋中,根本沒聽見媽媽在叫我。“寶貝!寶貝!”我依然還是同樣的反應。“快點換衣服,要去上課了,寶貝!”我這才反應,急得像只猴子,不知所措。

到了打鼓陳老師的家後,一進門,陳老師就兩眼眯成水平線,臉上帶著微笑說:“來吧,先坐一坐然後才打鼓吧!”休息好了之後,“來了”陳老師說。只見陳老師左手向右邊伸去打鑔,右手向左邊伸去打鼓。“咚咚咚咚,鑔,咚……”我心想:哇!老師打鼓的聲音比獅子吼還大,能不“耳聾”嗎?

“你來打,小蔚”“啊?”我真是想不到會讓我來打,我雙手發“抖”“咚咚咚咚,鑔,咚……”呵!自我感覺良好,我笑了,兩個眼睛也眯成了水平線。“有進步呀,小蔚!”嘻,我又變成了臉紅的“小兔”。打完了,下課了,我笑著對陳老師說:“陳老師,再見!”他也笑了。

我的暑假是快樂的,的確,生活中無論你乾什麼都好,不要浪費時間,要去做有意義的事,這樣你的生活就會充滿快樂。

總結:這篇文章寫的十分真實,讀罷,不禁對中國式教育產生質疑。何時才能還給孩子們自由的假期,讓孩子們有個美好的暑假生活,愉快的童年遠比gdp增長更迫在眉睫。