國小五年級作文教學是作文教學的關鍵階段,因此,搞好國小五年級作文教學高效實施的策略研究活動對促進小學生整體作文水平的提升是非常必要的。下面是小編為您整理的關於五年級上冊第六單元語文作文的內容，希望對您有所幫助!
五年級上冊第六單元語文作文一
記憶中，我是一個被愛包圍著長大的孩子，這裡的愛有很多種，只是那時的我很單純，不會想太多，最深刻的就是你給予我的母愛。
幼時的我什麼都不懂，很多事情都讓你操碎了心，有一天傍晚，天下著大雪，外面很冷，你圍著鍋台，正在做飯，而我卻在小朋友的急切召喚中只穿著單衣就跑出門去玩開了，在興奮中跑回家來，吃完晚飯，我靠在沙發上，只覺得混身發冷，頭暈目眩，你發現情況不妙，輕輕地摸了摸我的額頭，眉頭突然一緊，發覺我發燒了，然後迅速的把我背了起來，奔出了家門，在這個過程中，我昏睡了過去。
等我醒來，緩緩地睜開眼睡睛，看看四周陌生的環境，才發覺自己在診所，再映入眼帘的便是你憔悴的臉和你那布滿血絲的眼睛，我傻傻的問：媽媽，我這是怎么了?你慈祥的看著我，輕聲說：沒事，兒子，你只是感冒了，我又問那你睡了嗎?你對我說：睡了，昨夜睡得還很好;從你的話語中，我知道你肯定是在欺騙我，不想讓我擔心。看著勞累的你，我讓你給爸爸打電話，你卻說他出差不久，別讓他擔心，你說你能行，聽到這些話，我再也說不出什麼了，只是默默地看著你，淚水溫潤了眼眶，然後又迷迷糊糊睡過去了。
當我再一次醒來時，看見了媽媽轉身離去的背影，過了一會，她手裡多了一碗冒著熱氣的稀飯，坐在我的床前，一口一口地餵我喝，我嘴裡包著飯，說不出話，只能靜靜地望著媽媽，心裡卻在高喊著：媽媽，我愛你!
餵我飯時，我發現媽媽的手指上起了一個泡，我問你怎么了，你卻笑著說：我不小心被門壓了的我仔細一看發覺不像，因為在門上壓手指，手指會發紅，而你的手指起了泡，看像是熱水燙的，想一想，媽媽肯定是熬稀飯時燙了的，我忍不住哭了
媽媽你為我付出的實在太多了，如今的我已不再像從前那樣無知，我堅信在眾多的愛里，媽媽的愛是最偉大的!
五年級上冊第六單元語文作文二
打從我呱呱墜地開始，媽媽就無微不至的照顧我、養育我，細心的呵護我長大。有媽媽的愛護和關懷，我一天天的成長，在媽媽的教導下，我學習如何待人處世、基本禮儀和認真學習的態度。媽媽任勞任怨、無怨無悔的付出，我想對媽媽說：媽媽我愛你!
當我生病時，媽媽就急如熱鍋上的螞蟻，為我擔心，祈禱我早日康復。我想對您說：謝謝您!當我課業上有不懂的地方，您都很有耐心的為解惑，並幫我一次次的反覆練習，我想再次對您說：謝謝您!親愛的媽媽!
媽媽養育我，可說吃盡了苦頭，但您只是希望我快快樂樂、健健康康，從不求任何回報。但是隨著我慢慢成長，歲月毫不留情的臉上留下了痕跡，我想對您說：辛苦了!媽媽!媽媽您的恩情比山高、比海深，因為有您才有我，在我心目中，媽媽就是我最好的朋友，最愛的人!
五年級上冊第六單元語文作文三
媽媽，我有些話不敢當您面說，但我用作文表達出來。
媽媽，每當您教育我時，我會不耐煩，外婆把您的幾句話重複幾十遍，這時我不想聽，頂了嘴，而您就說我不懂尊老愛幼。我的脾氣和性格您也明白，就是：不耐煩。性格我會改，只求外婆別再重複幾十遍，說幾句就可以。
媽媽，每當我的坐姿不端正，您就叫我坐姿端正，我知道這習慣不好，有一句：江山易改，本性難移。改不良習慣也需要時間，給我一點時間，我會改的。
媽媽，之前我提出讓您把您的房間門打開，那時候您叫我寫字，您也知道，我寫字非常快。寫完怎么辦：看書，您說看那些課外書沒用，叫我看正課的，無聊;睡覺，睡不著，無聊;您說讓我聽音樂，音樂快聽膩了。我寫完還不如在電腦吸收知識，電腦被我稱世界通因為它什麼都知道，電腦可以給我看作文，好處很多：闊大眼界，因為別人寫的有些不認識的東西;提高習作水平，可以借鑑別人的一些好詞好段，還可以看別人怎么運用名人名言佳句。。。
媽媽，您之前和我談以後做什麼職業，我不知道，因為各有各的特點：有正義和安全感的警察;幫助人的醫生;燒一手好菜的廚師;為人類創造的科學家……各有各的特點，但我知道：想做什麼要努力。
媽媽，我會改的，不會辜負您的希望!