從命題作文的形式上來講,三年級的確屬於作文起始階段。四年級也僅僅只是初步掌握了作文的一些基本形式。下面是小編為您整理的關於小學生四年級作文的內容，希望對您有所幫助!
小學生四年級作文一
風信子是多年發草本球根類植物，它可水種;也可土種。它共有三千多個品種，主要分為荷蘭種和羅馬種。它凹凸不平，非常粗糙。
風信子是一束知名度很高的花朵。它的外型特別。它長著圓圓的，帶著微紫色，樣子像洋蔥，像王冠，又像圓圓的玻璃瓶。它穿著膜質外衣，外衣的顏色和它將來開出的花朵的顏色基本相同。它的牙尖是螺鏇型的，頂尖部分為嫩綠色。它底部的外圈是金黃色，很像油炸後餃子的外皮;它的內圈是深棕色，長著一根根棕黃色的根須，好似歷史悠久。
風信子不僅外型美觀，而且它的花朵也相當吸引人。它通常在兩月份過年的時候開花。開出的花朵有藍的、粉紅的、鵝黃的、紫色的等等，可漂亮了!
我在十一月底時滿懷著希望種下了它的鱗莖，盼望它快快發芽、迅速長高，抽出嫩綠的枝條，披上碧綠的葉子，開出淡紫色的小花，結出誘人的果實。
我遐想著這株風信子將來能夠開出很多花朵，我興高采烈的向同學、朋友們不斷地炫耀.......
如果人們沉醉在那樣濃郁的芳香中，就會靜靜的欣賞著弱小而美麗的花朵，久久不願離去。
這就是眾人喜愛的風信子。
小學生四年級作文二
今天真是個好天氣，讓我們一起去科技館玩一下吧!
都說科技館9點鐘開門，但是我還是早早地起了床，7點半就出發了。到達目的地後，我們就直奔主題——遊戲機，我媽媽為的是在那裡跳幾下，減減肥;爸爸只是為了看看遊戲機時怎么控制的，學習學習;我呢?哈哈!不用說了，不就是為了打電腦嗎!
我選好了位置，開始了漫長的“遊戲之旅”。“我來開車!”我大喊一聲，選定了開車。1……2……3……開始!我左沖右閃，啊!不好!我被別人冰凍了!我趕快使了一個加速追了上去，把那輛討厭的車撞了個“四腳朝天”。哈哈!跟我比，你還差得遠呢!我在心裡暗暗地笑道。我驕傲起來，原來我開車這么厲害呀!於是，下面我就分了神，再後來就“啊!開錯方向了!”，嗚嗚，為什麼我的運氣這么差呢?
最終，我得了第一名——倒數的。
今天不是個好日子!
小學生四年級作文三
五蓮縣實驗國小 四年級九班 張育偉
今天，我從《稻草人》這本書里讀到了一篇文章《一粒種子》，我覺得這篇文章寫的很好!
世界上有這樣一粒種子，像核桃那樣大，綠色的外皮非常可愛，凡是看見它的人，沒有一個不喜歡它的。聽說，要是把它種在土裡，就能夠鑽出碧綠的芽來。開的花呀，當然更美麗，不論是玫瑰花、杜鵑花、牡丹花、菊花，都比不上它。並且有濃厚的香味，不論是芝蘭、桂花、玉簪都比不上它，可是，從來沒有人種過它。
國王聽說有這樣一粒種子，非常高興，因為這粒種子可以顯得自己最尊貴，最有權力。於是，國王就把種子種在了一個白玉盆里。土用的是御花園的，澆的水是用金缸盛著的，但是，兩年的時間沒有培育出來，國王生氣了，一扔扔到了牆外，被一個富翁撿到了。於是富翁非常開心，因為有了這粒種子，不但可以結出高雅的花朵，還可以把世界上所有的富翁都蓋過。他特意請來了四個花匠來經營這粒種子，他們給種子用上好的肥料，好的圖，按時澆水。總之，他們能做都做了，還是沒有結果。富翁生氣了，於是往外一扔，扔到一位商人的手中，商人非常開心，因為這粒種子可以讓自己發財，於是他培育了也沒有結果。商人生氣了!他往外面一扔，被一個士兵撿到了，士兵非常開心，因為這粒種子可以讓自己升官，可是，他培育了兩年也沒有結果。最後，這粒種子傳到了一位農民的手中。這位農民照看種子就像照看自己的田地一樣，過了幾天，種子慢慢的長大了，全村人們都來觀看，也把快樂和花香帶了回去。
讀了這篇文章，我明白了一個道理，做人不能太貪心，要有愛心，我要做一個有愛心的孩子。