二年級的學生寫的作文，有的學生寫的話猛一看還不錯,書寫工整且有一定篇幅,但細看,錯別字連天,前言不搭後語,有的還本末倒置,風、牛、馬不相及。下面是小編為您整理的關於國小二年級語文作文範文的內容，希望對您有所幫助!
國小二年級語文作文範文一
我愛小白兔，它有兩隻紅色的眼睛，像兩顆紅寶石，也有一雙長長的耳朵，和短短的小尾巴，身體像一個小白球，非常調皮也非常可愛。
它非常的聰明，有時我故意不給它青菜吃，它就會跑過來，用它圓圓的紅眼睛看著我手上的青菜，仿佛說：“主人，快給我吃飯吧，不然我就餓壞了。”我沒有辦法了，只好給它吃。
雖然我“很煩”我的小白兔但我更愛它。這就是我的小白兔，聰明吧!
國小二年級語文作文範文二
有人喜歡濃郁芬芳的玫瑰，有人喜歡純潔高貴的牡丹，而我則喜歡清新淡雅的吊蘭。
瞧!吊蘭一條條長長的葉子爭先恐後地向四面展開，好像不願意比別人長得慢似的。它的葉子中間碧綠碧綠的，邊上卻是奶白色的，泛著青春的光彩。吊蘭的一隻“手”伸出來了，一陣微風吹過，那隻“手”微微浮動，好像在向我們招手呢!
吊蘭的根還可以入藥，可以說是中藥大家族的常見人員，主要治療感冒、清熱解毒等等。同時也是室內空氣淨化極佳的花卉。
你看，吊蘭全身都是寶，我能不喜歡吊蘭嗎?聽了我的解釋你喜歡它了么?
國小二年級語文作文範文三
我已經是二年級的學生了，然而，騎腳踏車的樂趣只有我的雙眼才能享受，每當我看到比我小的孩子騎腳踏車到處竄時，心裡就會有一種說不出的“痒痒”。
於是我開始嘗試學騎腳踏車。假期的一天，媽媽從車棚間拿出新買的腳踏車，帶我去小區廣場上騎。起先，我興奮得手舞足蹈，可是，我剛坐上車，雙腳踩著腳踏板，用力地踩時，雙手卻不聽使喚，弄得車頭老是亂轉。車子一下子倒下來，壓到了我的腳，很疼。媽媽看到了，鼓勵我要堅持，不要怕摔跤，先做了一次示範，讓我仔細看。然後，跟我說：“你握好車頭，再用力踩腳踏板，不要停下來，就不會摔倒。”聽完媽媽的話，我又開始了第二次嘗試，可是一騎上腳踏車，我又摔得四腳朝天，腿上青一塊，紫一塊，疼得我哇哇直叫，媽媽看到我從車子上摔了下來，急忙跑過來，把我扶起來，安慰我說：“你怎么樣了，摔著了嗎?”我說：“沒關係，我們繼續學吧!”媽媽叮囑我：“騎腳踏車眼睛要往前看，身體要保持平衡。”媽媽的話讓我有了信心，我堅強地站了起來，又重新回到起點，心裡仿佛打開了緊閉的門，想著媽媽的話，往前騎，多練多練，慢慢的，我學會了騎腳踏車的技巧。爸媽臉上充滿了驚奇的笑容，仿佛在誇我：“女兒，你真棒!”後來，我始終堅持，沒有放棄，反覆練習，功夫不負有心人，經過鍥而不捨的練習，我終於騎得很穩當了，雖然技術不怎么樣，但還挺帶勁。現在腳踏車對我服服帖帖、百依百順，馱著我在小區里飛來飛去，我心中有說不出來的高興，我相信終有一天我能自己騎車穿越大街小巷。
人們常說：“有一份耕耘，就會有一份收穫 ”。從這件事我明白了，不管做什麼事，只要堅持不懈，就能獲得成功。