:寫事的記敘文就是把親身經歷的、所見所聞的、感興趣的、有意義的事敘述出來寫成的文章。寫事的作文比較常見，下面是小編為您整理的關於寫事的500字作文，希望對您有所幫助!
寫事作文500字篇一
寬容，是一個人胸襟廣闊的體現,寬容，是一個人必備的品質;寬容，更是我們每個人應有的一種好的行為。而一個寬容大量的人，更是會給人留下深刻的印象。而我，就遇上了這樣的一個人。
我在幫媽媽收衣服的時候他總是得我說：“要小心，有時候還過來幫我。有一天，媽媽讓我把陽台上的衣服和被子收進來，我覺得衣服已經曬乾了，而被子呢!”卻是濕淋淋的，我對媽媽說：“被子還很濕。”媽媽說：讓我把被子在曬一下，過來一會兒。
旁邊的老奶奶上樓來了，她告訴我，快要下雨了，趕緊把衣服收進去，要不然的話要零濕的的。她說完就下樓走了，而我在收被子的時候，因為夠不著，力氣又不夠大。一不小心，碰到了老奶奶家的玻璃，把她的一扇窗給砸破了，還散了一片的玻璃片。我趕緊進來告訴媽媽，媽媽看著我低著頭，就問我發生什麼是，我把事情的經過告訴了媽媽，媽媽對我說：“不管發生什麼錯你都要想向人家說聲對不起，別人才會原諒你，知道了嗎?快去跟老奶奶說聲對不起。結果我向老奶奶道了歉，老奶奶不但沒責怪我還問我有沒有傷到人。我很感動。
寬容是一把健康的鑰匙，是一個人的修養和善意的結晶，是生活幸福的一劑良藥。其實生活並不是一帆風順的，我們會經歷酸甜苦辣，如果能用一顆寬容大度的心去面對，那我永遠是最快樂的。讓我們都來學會寬容吧!
寫事作文500字篇二
在一次社區活動中，我經歷了一次志願者經歷。對這次志願者經歷充滿了好奇心。
走到社區服務中心門口，我輕輕地推開了那扇門，裡面整整齊齊地站著我的小夥伴，她們居然比我還早到啊!只聽楊老師說：“現在，你們都聽從我的指揮!”“好，”大家異口同聲的回答。楊老師先讓我們打掃一下社區服務中心的衛生，我被安排拖地。拖啊拖，整整搞了兩鐘頭，大汗淋漓，真是累極了!我終於知道志願者的辛苦了。但是看到這么乾淨清澈的地，我的幸福感得到了滿足。
楊老師說：“幹得不錯，準備進入下一項，三人一組，每組一雙筷子和一個袋子。”“糟了，這個意思是，撿垃圾。”我輕聲嘀咕。這可是我平時最不愛幹的事情了，髒兮兮的。但看到大家激情高漲的樣子，我也不能示弱，於是跟著埋下頭苦幹起來。路上的垃圾可真多啊!黑的，白的，紅的，灰的，什麼都有;路邊上，欄桿上，樹枝上，角落裡，應有盡有，平時我怎么沒注意到呢?說乾就乾，大家都不嫌髒，不怕累，不一會兒，垃圾袋就都滿滿的，一下子，馬路上就變得乾乾淨淨了，大家都誇讚我們這個小團隊!我想：“平時我隨意丟一些小垃圾，沒想到慢慢地變成了這么多垃圾，真是積少成多啊!，我們如果都不亂丟垃圾，自覺愛護環境，該多好啊!”所以，我以後再也不亂丟垃圾了。
這就是我的一次志願者經歷，我終身難忘。
寫事作文500字篇三
義馬市赤兔馬作文 司念
星期天，爸爸帶著我去生態公園抓蝌蚪。
我們先來到公園門口找一個位置停車，然後，我和爸爸一起去抓蝌蚪，我們來到離公園門口不遠的小溪流邊，噢!這裡的人可真多呀!我們找了一個沒有人，而且有很多蝌蚪的溪流邊，這裡空氣清新，溪水潺潺，鳥語花香，是放鬆身心的好地方。
爸爸對我大喊：“孩子，我抓住了一個!”他話音剛落，就趕快把它放進水瓶里，放點水。我心想：“爸爸都可以抓住，那我為什麼不可以?”
我仔細尋找，從渾濁的溪水裡看到一個非常小的蝌蚪，比花生還小，我趕快伸手去抓。“抓到了!抓到了!”我開心並且大聲地說著。
我剛抓住，蝌蚪就亂動。它的身體不僅小，而且很光，很滑，尾巴非常的扁，頭不大也不小。我也模仿著爸爸的樣子趕快把它放進瓶子裡。
這些蝌蚪像是生氣一樣，用盡全身力氣，在瓶子裡撞來撞去，我好想讓它們長大，看到它們游來游去的姿態，覺得非常可愛。
太陽慢慢地落下，月亮慢慢地升起，天空漸漸地暗了下來，我和爸爸一起開心的離開了，我雖然不捨得，但是我看到收穫了這么多的蝌蚪，覺得很開心。
我把它們帶回了家，爸爸說：“把它扔了吧!最怕動物了。”我不以為然的說：“沒事兒，等它們長腿再扔也不遲。“過了幾天，我放學回到家看到它們還真長腿了，它們先長前腿再長後腿，我怕它們過幾天又變成青蛙了，可就大事不妙了，還是把它們扔到了下水道。它們游來游去，好像很生氣：“為什麼抓到我們又扔掉?”我只好心裡說：“因為我怕它們變成青蛙。”蝌蚪們，對不起。
寫事作文500字篇四
童年永遠是人生中最開心，最快樂的時候。既沒有學習的壓力，也沒有約束，一切都是自由的。要做什麼事情，就做什麼事情。所以，許多深刻的有趣的事情都發身在了童年!
那時的我才六歲，在暑假裡，除了玩，還是玩。和夥伴們在一起，總會惹出很多事。今天把住在家鄉房子前面的張奶奶家的稻場給弄滿泥巴，人家不能曬搗稻穀了，明天用彈弓把王爺爺家的玻璃窗給打碎了。每次都被奶奶拎著耳朵回家，或是爺爺對我說：“你這個小東西，下次小心你的屁股!”不過，其中最難忘最有趣的一次是幫爺爺抓雞了!
那次，爺爺叫我幫他抓雞，我爽快的答應了。我追著雞群跑了半個多鐘頭，一隻雞都沒有抓到。要知道，這些可都是珍珠雞和白毛烏骨雞呀!看著那些美麗的雞毛，我的眼睛直發金光。那些母雞似乎早已看透了我的心思，對著我“咯咯咯，咯咯咯……”地叫，好像在說：“你抓不到我們，哈哈!”有趣的是，當我再次去抓雞的時候，一隻雞正好卡在了網上，被我抓了個正著。我高興地對爺爺說：“爺爺，看，我抓到了!”“你真厲害，能幫爺爺抓雞了!”可事情還沒有結束，一隻大公雞朝著我跑過來，我來不及躲閃，它快速地在我手上啄了三口，呀，手破了。我卻沒有哭，爺爺笑我，我也跟著爺爺傻笑起來，而我不知道爺爺為什麼笑我?我自己為什麼要跟著笑?這時在太有趣了!
想起那些曾今做過而現在卻不會再做的傻事，我不禁的笑了起來。我真想再做一次啊!可惜童年一去不復返了!
寫事作文500字篇五
今天，魏老師給我們玩了一個遊戲叫節奏音樂會。魏老師說：“沒節奏的聲音不好聽”。魏老師叫我們自己叫一遍，一點都不好聽，全都是是噪音一樣，所以魏老師就叫我們玩這個節奏音樂會。
老師把我們分成四組，第一組拍手;第二組拍桌子;第三組用鉛筆敲桌子;第四組跺腳。四組都要發出嘭嘭嚓嚓的聲音。
比賽開始了，當時魏老指一下第二組我心情很緊張;指一下第三組……魏老師指到我們組的時候我怕我們會輸。我就集中精神看著魏老師的手，指著那一組，指到第二組時，因為杜熾鴻的失誤所以第二組就先輸了，接著，是第一組淘汰了，然後是我們組，第三組得了冠軍。第三輪是，第二組先淘汰，然後是第三組，接著是第一組……最後是我們組和第一組打成了平手。
我們說上局不算再一局：
下面我還是給你們再介紹一下遊戲規則吧!
第一組扮演貓，發出“喵、喵、喵”的聲音;第三組扮演狗，發出“汪、汪、汪”的聲音;第三組扮演老鼠，發出“吱、吱、吱”的聲音;只要老師用手指著哪種小動物，他們就要發出“嘭嚓嚓”的叫聲。第四組扮演牛，發出“哞、哞、哞”的聲音。
比賽開始了，第一輪是我們組先被淘汰，因為徐通沒有說，所我們就被淘汰了。第4、2、3組都是冠軍。第三輪又開始了，這時我們來了亁坤大挪移，先是林志在別的組叫的時候叫了一聲，第二組被淘汰了，然後是唐詩的這一組是冠軍。第三輪，先是第3組，然後第4組，最後是1、2組勝利了。
這遊戲真好玩!