“叮鈴鈴——”，上課了。我們都伴隨著清脆的鈴聲來到科學教室上課。今天，我們要學習“反衝力”，並要做一次小實驗。
老師先向我們介紹了實驗方法，具體是這樣的：先要準備好一輛模型小車、一圈捲尺和一個未吹過的新氣球。先把氣球吹滿氣，在模型小車上固定好，一定要把氣球的吹氣口捏好，不讓漏出。把小車安置好後，用正面對著前方，不能歪。否則小車駕駛時的方向也會歪的，再慢慢地把吹氣口放掉，模型小車就開始行駛了。等小車停留不動時，就用捲尺測量距離。
這太簡單了！我們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。盛老師一聲令下，我們便動手做了起來。樊志偉為了使氣球吹得更大，深吸了一口氣，鼓足了勁兒往裡吹氣，臉也是通紅的。我們都被他的樣子逗得哈哈大笑。黃義為把氣球固定好，模型小車也安置好了。樊志偉向黃義為做了個“ok”的手勢，黃義為會心一笑，鬆掉了吹氣口，小車像離弦的箭一般射了出去。我們都屏住呼吸，向小車行著注目禮。一格、二格、三格……我們都默默地數著小車行駛過後地磚格數。到了第六格，小車停下了。我和劉雨歡拿著捲尺測量行駛距離，當我報出測出的距離時，全班同學都向我們投來讚嘆不已的目光。就連盛老師也對我們刮目相看。我們得意地有些飄飄然了。
接下來的兩次相同實驗中，我們組出手不凡 ，每一次都取得了好成績。接著，盛老師帶著我們班到走廊上舉行比賽，同學們熱情高漲，連有些灰心的同學也充滿了信心。可由於有風，大家的成績都不太理想，有三組正準備比賽時，“啪——”一個氣球突然炸了，那同學頓時傻了眼，而我們卻捧腹大笑。一位同學正在大笑時，他手中的氣球也“啪——”地炸掉了。全班狂笑不止，笑聲足以掀翻房頂了！下課鈴響了，我們捧著被笑疼的肚子，滿足的走了！
這，就是有史以來最有趣的科學課了！它不僅製造了歡樂的氣氛，更讓我們收穫了知識！