馬家偉
今天是星期天，我問爸爸我能不能玩電腦，爸爸說：“可以，但要把這個作業寫完，並且要全對。”說著，爸爸遞給我一個作業本，我一看，覺得很簡單，就一口答應，去寫作業了。
作業很簡單，只有一題比較難，題目是：小明買了一些賽車，放在圓形賽道里，紅色賽車前面有7輛車，後面也有7輛車，請問小明買了幾輛賽車？我毫不猶豫的列了一道算式：2×7=14（輛）。14+1=15（輛）寫完後，我就把作業交給爸爸批改，爸爸有些不滿的說：“你這次做的不太好喔！”“怎么可能？”我驚訝的從爸爸手裡奪過作業，一看，發現小明買賽車的那道題錯了，我就疑惑地問爸爸：“爸爸，這哪裡錯了？”
“你看題目：‘小明買了一些賽車，放在圓形賽道里，紅色賽車前面有7輛車，後面也有7輛車，請問小明買了幾輛賽車？’請問這裡面哪個詞是重點？”
“當然是‘放在圓形賽道里’這句話啦！嗯？那就應該是8輛車。”我恍然大悟。
“對，你能解釋一下嗎？”爸爸問。
“因為是在圓形賽道上，向前看和向後看其實看到的是同樣的7輛車。”
“對，鑒於你這次的表現，我就讓你玩會電腦吧，不過你下次不能粗心了。”
“知道了。”我一邊說一邊想：做數學真不能粗心。