309班 羅葉航
媽媽的愛是無私的，媽媽的愛是廣博的，媽媽是十分偉大的！
我記得那一次我才五歲，媽媽騎著腳踏車送我上幼稚園。我唱著歌搖盪著雙腳，一不小心，腳卡進了腳踏車輪子裡。我尖聲叫了起來，媽媽趕緊停下來。一看我的腳卡住了，臉色蒼白，二話不說，輕輕地將我的腳拿了出來。
然後抱起我飛快地向醫院跑去。醫院到了，我抬起頭看了看媽媽，她的臉上有許多水珠，不知是淚水還是汗水。醫生檢查說：“沒關係，休息幾天就會好。”媽媽鬆了口氣。她不顧自己累不累，請了一周的假來照顧我。
媽媽的愛是香香的。每天上下學他都來接送我。如果我餓了，媽媽就會給我熱飯菜，我吃得飽飽的，開始認真地寫作業。
桃花潭水深千尺，不及媽媽送我情。我愛你，親愛的媽媽。
小桔燈老師點評：
思緒清楚，結構分明，語句調理性很強。文章處處可見精巧構思。接下來要朝著填充細節，增強寓言美感的方向前進。閱讀幫了你大忙，望你厚積薄發！
愛我的媽媽 308班 劉宇軒
有一句歌詞叫“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”。我也是在媽媽的呵護下成長的一塊寶。
有一次我在寫作文，媽媽說：“我臨時要出去一下，你在家裡寫作文。”我隨口答應了。我本來在家裡寫的，可是後來，我偷偷地跑下樓去玩，玩著玩著，突然有人在我背後喊了一聲：“上來！”我回頭一看，呀！是媽媽。我心驚膽戰地和媽媽上了樓，媽媽一關上門，就聲色俱厲地向我吼道：“你怎么沒寫完就跑出來玩了呀！你是怎么答應我的？”說著，揚起手就朝我打過來。我抱著頭，眼淚像斷了線的珠子一滴一滴的流。我向媽媽認了錯。媽媽見狀，也心軟了下來，不再繼續打我了。而是心疼地把我抱在懷裡。摸著我的頭語重心長地說：“我打你那是因為你作業沒有完成，就下樓來玩了。那是因為我愛你。”
雖然媽媽打起我有一點心狠，但我知道這是她愛我的另一種方式。
小桔燈老師點評：
事例貼近生活，思路清晰。很棒！但你在上課時注意力要再集中一些，這樣學起來會效率高，不會構思這么慢喔，希望你能注意！
濃濃的母愛 306班 張宏超
有人說母愛在香噴噴的飯菜中，有人說母愛在一聲聲的叮囑中，可我卻說母愛在心中。
記得有一次星期三的早上，我對媽媽說我的頭有點不舒服。媽媽摸了摸我的額頭，發現很燙。媽媽立即跑進房間拿溫度計來給我量，量了一下發現我發燒了。連忙拿起手機打電話給老師請假。媽媽拿著一塊毛巾用溫水浸泡著，然後把毛巾放在我的額頭上。還給我熬了湯喝。一整天過去了，我的燒總算是退了。媽媽那根緊繃的神經總算是放鬆了下來。
還有一次在寒風刺骨的晚上，外面下著傾盆大雨。我在晚托班的時候，寫著作業突然感覺肚子有點餓。可是又沒有吃的，我的肚子咕嚕咕嚕地叫個不停。我心想：這下子要是能吃上媽媽的拿手菜該有多棒呀！這時，有人在敲門。我開門一看，原來是媽媽帶飯給我吃了。我發現媽媽全身都被淋濕了，手是冰涼的，我邊吃香噴噴的飯，邊心疼地落著眼淚。
我想對媽媽說：“媽媽，您辛苦了！我一定努力學習不辜負您對我的愛。
小桔燈老師點評：
文中舉了兩件事例來說明媽媽對“我“濃濃的愛，也表達出了我對媽媽的感激之情。語言表達通順，情感真摯，非常不錯。
無私的愛 306班 蔣騏蔓
“慈母手中線，遊子身上衣”這句詩就歌頌了媽媽的愛。
有一次，我一個人睡覺不老實，睡到半夜，從床上滾到了地上。睡在另一個床上的媽媽聽到了，趕緊把我抱到床上，這樣反覆幾次搞得媽媽一整夜都沒有睡好。早上起來的時候，我看見媽媽有了兩個黑眼圈就像熊貓一樣。我好奇地問：“媽媽，你怎么會有兩個黑眼圈，像熊貓一樣？”媽媽把昨天的事告訴了我，我羞愧地想：“要是我睡覺能夠老實一點，媽媽就不會這樣為我勞累了。今天晚上我一定不會那樣了。
媽媽平時非常忙，但他總是會抽空帶我出去玩。
那天星期六，媽媽帶我去物植物園玩，我和媽媽坐著車來到了植物園。玩的時候我和媽媽走散了，我害怕極了。突然，我想起媽媽告訴我的一個方法，如果你和家人走散了，就跟旁邊的叔叔或阿姨借電話打給家人，讓我來找你。於是，我問路人借了電話。電話里我跟媽媽說清楚了我的所在，媽媽過來找我。過了一會兒我看見了媽媽，興奮地跑過去。激動地問：“媽媽，你到底去哪兒了？”
媽媽的愛比天還高，比海還要深。
小桔燈老師點評：
內容豐富，結構完整，段落分明，緊扣主題“母愛”。不過稍有些囉嗦，無關之處不要寫。能對媽媽在我迷路時接通電話後，著急的語氣，見到我後的欣喜寫出來就更突顯主題了。
母愛如水 307班 孫佳利
媽媽，一個偉大的名字。她不僅給予了我們豐富的生活，也給了我們濃濃的愛。
有次，我著涼了，三更半夜發高燒。媽媽立刻給我穿好衣服，卻顧不上給自己穿上外套就背著不省人事的我在馬路邊打的士，帶我上醫院。我在車上難受極了，媽媽就哄我睡覺，給我喝水，吃東西。當我打針時，我嚇得哇哇大哭掙扎著說：“我不要打針，不要，不要！”這時媽媽哄我道：“乖，打針不疼，就像蚊子叮一下一樣。”我聽了安慰，情緒平穩下來，勇敢地接受打針治療。可尖銳的針管刺進皮肉的過程終究是痛苦的。當她看到我疼地哇哇大哭時，臉上露出無奈的表情，我知道她的心像被刀切般的疼痛。打好針配完藥回到家已經是十一點鐘，可母親絲毫沒有休息的意思，為我量體溫、喝水、測脈搏，寧願把自己的身體累趴下，也要讓我好起來。我的母親多么偉大啊！
“誰言寸草心，報得三春暉。”我們的媽媽是多么偉大，我們要學會報答她，讓她為我驕傲！
小桔燈老師點評：
很高興見到你寫出這樣一篇情感真而深的佳作，將媽媽對你的愛躍然紙上，而你對母親的感恩也鮮明可見！有努力就有回報，加油吧！
媽媽的愛 307班 汪航
媽媽，一個偉大的名字。她不僅給予了我們多彩的生命，還給於那一股流不盡的愛。
記得有一次我和媽媽去商場買東西，一路上我興高采烈，蹦蹦跳跳活像一隻小白兔。因為終於可以和媽媽一起去商場，每次都是爸爸帶我去的！到了那裡，我和媽媽就興高采烈地買東西，而我因為興奮過頭而一直往前走，一直往前走，也不知過了多久，我回過頭來問媽媽：“媽媽，我想買腳踏車可以嗎？”可是我回過頭來，根本沒看到媽媽的人，連影子都沒有，之後我向後面喊了幾聲，可是都沒有人回答，我害怕極了。四處尋找媽媽的身影，可就是找不到，我像熱鍋上的螞蟻一樣，在人群當中到處亂撞，找了一會兒我累了，嚎啕大哭起來，淚如雨下。
又過了一會兒，我想到哭是解決不了問題的。於是我就絞盡腦汁地想辦法，終於想出了一條妙計。這條妙計就是原路返回，回到媽媽停車的地方，接著我擦乾了眼淚就按剛才的計畫做，沒想到我到達停車點時，媽媽已經站在車旁焦急地在原地走來走去。我以迅雷不及掩耳之勢撲到了媽媽的懷抱！我覺得我媽媽是最偉大的，因為她不僅給了我生命，還養育了我XX年，我對她感激不盡，所以，我一定要好好學習，天天向上，讓她少操點心！小桔燈老師點評：
情感很真實，從你的細細道來中，讓人也仿佛經歷了這樣一次事件一樣。被母子倆的默契所感動。最值得一提的是敘述中用了不少的動作、心理，很妙！書寫要再工整一些就更好了！
“可惡”的媽媽 302班 姚韋佚
媽媽有著對我深深的愛，但也有讓我覺得可惡的一面。我知道，那是換一種方式的愛。這次的愛，給了我一生的啟示。
這一天上午，媽媽對我千叮萬囑：“我下去幫忙一下，你不能偷玩電腦。”說完就轉身走了，我聽腳步聲沒了，我揮舞著雙臂大聲地說：“自由萬歲！”我毫不猶豫地丟下作業，開起電腦玩了起來。想一邊聽音樂，一邊玩，我一下就沉迷在了裡面。媽媽的腳步聲越來越近，我想：不好，媽媽來了。我急忙關了電腦，想裝模作樣的寫作業。可是已經晚了，媽媽已經看到我了。她的眼睛慈祥地看著我，溫柔地說：“作業做完了沒？”我支支吾吾地說：“忘……忘了。”媽媽的臉發生了一百八十度大轉變，立刻大發雷霆，大聲罵道：“戰場上的士兵忘了裝子彈行嗎？”媽媽大聲一說，鄰居們用看瘋子的眼光看著我們，媽媽繼續說道：“還愣著幹嘛，快去寫啊。”我小聲嘀咕：媽媽一定學過變臉。
媽媽見我漫不經心的樣子，傷心地流下了眼淚，語重心長地說：“你視力不好，再玩就不好了。重要的事應該先做，做完作業，我也沒有不讓你玩！
我終於感受到媽媽的愛。
小桔燈老師點評：
作文表達出了真情實感，從對媽媽的訓斥一開始的漫不經心，到後面看媽媽哭了而感受到媽媽深深的愛，有轉折的情節。太棒了！可以看出你的用心，可惜的是文面不清晰，結尾草率了些。結尾把開頭的“啟示”寫出來，補一補就達到前呼後應的效果了。
無私的愛 302班 范光曜
有一首詩這樣寫道“慈母手中線，遊子身上衣”寫的是母愛，我也有著這樣一位深深愛我的母親。
記得有一次，我弓著背專心致志地寫作業。那時已經三更半夜了，我被一道難題困住了。我抓耳撓腮，冥思苦想，越想越煩。然後我把筆重重地扔在了桌子上。媽媽看見了，三步並作兩步走到我身邊，和藹可親地說：“你看…….”他不厭其煩地教我，直到我聽懂為止。我聽懂後快如風地寫完了這道題。
記得還有一次，我原以為這次考得很好，沾沾自喜。可試捲髮下來後我看了一下，完全出乎我的意料，考得那么差。我心裡像壓了個大石頭，悶悶不樂一整天。熬到了放學，我垂頭喪氣地走著，想：媽媽會不會打我呢？回到家我把試卷給媽媽看，媽媽看了火冒三丈，兩手叉著腰，腳頓一下說：“你怎么考得那么差？不是複習了嗎？居然考成這樣。”說完就打了我一頓。我呻吟著向媽媽求饒，躲在一個角落眼淚像關不緊的水龍頭一樣流下來，嘴裡自言自語地說：“媽媽不好。”媽媽轉身離去。
看見媽媽的身影我不禁想起媽媽為我做的一切事情。而打我也是媽媽對我無盡的愛。媽媽，謝謝您的照顧把我養育到這么大。
小桔燈老師點評：
作文內容豐富，真實。事件能緊扣主題，將母親的愛通過正反兩面多樣化地體現了出來，非常不錯。但你語感不強，容易出現搭配和段落連線上的錯誤，要多檢查。
偉大的母愛 302班 羅心怡
“隨風潛入夜，潤物細無聲”這句詩就像是一個謎語，這個謎底人人都享受過，那就是母愛！
我最不想寫的就是閱讀題，因為對我來說閱讀題好比蜀道，難於上青天。有一天，我又被一道閱讀題困住了。我抓耳撓腮，豆大的汗珠如斷了線的珠子般，從頭上滾落到試卷上。沒辦法，我只能向媽媽發出了“sos”求救信號。我躡手躡腳地走近廚房，悄悄地把左手搭在媽媽的右肩上，吞吞吐吐地說：“媽媽，這道題，這道題，我，我不會做。”我的聲音越來越小，最後那個“不會做”幾乎都聽不見了。
媽媽放下菜刀，問：“這道題怎么？”“不……不會做。”我儘量使聲音大一點，可卻變得結結巴巴的了。媽媽拉著我坐下，耐心地教我該怎么寫。最後，媽媽特意為我找了道相似的題目，我做得可好了！媽媽終於露出了滿意的笑容。
母愛比天還高，比海還深。媽媽，以後我要好好報答你！
小桔燈老師點評：
將“我“遇到難題去求教媽媽的過程，描述得很細膩。不管是細節還是語句的組織都如行雲流水般順暢。開頭構思巧妙，內容貼近生活，具有真情實感！
母愛如水 303班 陳懷傑
有一首詩曾這樣寫道：“慈母手中線，遊子身上衣。”這正是媽媽對子女無私的、偉大的愛。我的媽媽對我的愛也不例外。
有一次晚上，天氣非常冷，媽媽說：“快點蓋好被子，早點睡覺。”可我就是不聽。第二天，我感到昏昏沉沉，跟媽媽說：“媽媽，我不舒服。”媽媽聽了，趕緊拿體溫計給我量，體溫39℃。媽媽一看，心急如焚，不顧一切把我送到醫院。在路上，媽媽的汗珠一滴一滴地落下來，我好想變出一塊毛巾給媽媽擦汗。雖然外面很冷，但是媽媽懷裡好溫暖，不知不覺，我就睡著了。等醒來的時候，媽媽在我的床上睡累得睡著了，我也不想吵醒媽媽。媽媽的愛不是只有這么一點點，還有很多。有一次我考試沒考好，只考了80分，媽媽看了試卷，聲色俱厲地說：“你真是氣死我了，竟然考了80分，以前都考九十多分，你好好反省一下吧。”我心想：媽媽這么凶，一定在懲罰我，想讓我努力學習。
謝謝媽媽，您的愛我不會忘記。
小桔燈老師點評：
讀著你的文字，孫老師也被感動了，看著媽媽為你做得點點滴滴，傳遞著濃濃的愛，而懂事的你竟然寫出“我好想變出一塊毛巾給媽媽擦汗”這樣的語句，又讓老師震撼。
寫作條理清晰，漸漸加入了細節，有進步，繼續加油！