美術課上遇到的難題

實驗國小  三年級  賈克凡

今天下午的第三節課是美術課,但是我沒有帶水彩筆,我很難過。

剛一上課,老師掃視了一下全班,但並沒看見我沒有帶水彩筆,過了一會兒,老師又掃視了一下全班,發現有四個同學沒帶水彩筆,老師讓我們向周圍的同學借,我發了一會兒呆,直看著我的畫,心想:向誰借呢?

我想了一會兒,看見我後面的同學,他的同桌向他借水彩筆,我是不是也可以向他借呢?我猶豫了一下,最終鼓起勇氣對後面的同學說:“給我借一下你的水彩筆行嗎?”後面的同學說:“可以。”我心裡很高興。

當我用完她借給我的第二支水彩筆的時候,我同桌拍了一下我,說:“咱倆用一個可以嗎?”我感激地看著他說了聲:“謝謝!”

這是老師走過來,拍拍我的頭說:“你的人緣真好呀!下次別忘了要幫助別人。”我用力的對老師點點頭。

通過這次美術課,我明白了做什麼事情都不能丟三落四,而且要做個樂於幫助別人的人。