這是一個灰濛濛的早晨，大樹依然展現著自己的高大；鳥兒們依舊歡唱著；校園裡也依然有著同學們的歡聲笑語。可是，卻發生了一件很令我懊惱的事——我的作業本沒有帶。
當時，我剛準備交作業時，卻發現書包里沒有語文本。我心想：“哎呀！我怎么這么倒霉呀！”我左翻翻、右翻翻，可還是找不著。我像是熱鍋上的螞蟻，急得團團轉轉。我心想：“哎呀！這可怎么辦啊！”不過，周圍都是亂鬨鬨的，同學們都在忙自己的。就在這時，一陣冷風吹過，我心裡感覺到了一絲涼意。我悄悄地告訴了組長，只聽他“嗯”了一聲，我似懂非懂，也不知道他是什麼意思。上課時，我們組長卻沒有告訴老師。“嗨！我心底的這塊大石頭總算是落地了。”但我心裡還是有些忐忑不安。就這樣，我懷著不安的心情回了家。
回到家中，我還是十分糾結到底告不告訴老師。我左想右想，還是不知該怎么辦。我在我的腦海里看到了我帶了作業是什麼樣的。“哎呀！可惜我沒帶啊！”最終，我還是做下了一個明智的選擇——告訴老師。
到了下午，我毫不猶豫的把作業交給了組長，並讓他轉告老師。但在這一段時間內，我的心跳得極快，都要跳到嗓子眼裡了。我有些害怕，也有些慚愧。就在這時，老師大踏步地走進教室。我們組長把作業交給了老師，並說明了我的情況。當時我非常害怕，以為老師會重重地罰我。但事實並不是這樣：老師笑著對我說：“哈哈！你成了“漏網之魚了吧！”不知我從哪來的勇氣，也不由自主的跟著老師笑了起來，並毫不猶豫的問老師：“老師，我抄哪一課啊！”老師爽快地答道：“你抄哪一篇都行，隨便抄。”聽了老師的這句話我就放心了。回到家中，我心裡還暗暗高興。我飛快地拿起筆便迅速的抄完了《落花生》這一課。從那以後，我每天都好好完成作業，成為了一個讓老師們喜愛的學生。
通過這件事，讓我深受啟示：要好好寫作業，不要把作業當成浮雲，記住，作業對我們來說很重要。不但如此，我們也要做一個誠實的人。