雲龍實驗中學是座落在易俗河這個小鎮的一所中學，裡面一共有一百九十多位老師，而我認得也只有十多個，但我卻與其中的胡老師玩得很好，而且他也教會了我很多。
他是雲龍中學國中部新進的一位老師，而且是一個副科——美術：但這是外人對他的了解，雲龍中學請他，而其實是為能在藝術百佳的評比中有個更好的成績，也就是得更多的一等獎。
他也是一個很具有創造力的一位老師，上次藝術節，他把上坡大道全部裝點成藝術的海洋，而我的幾張畫，被他改了好幾次，目地就是為了更好看，更與眾不同，更能得一等獎了，不過，藝術節是藝術節，藝術百佳是藝術百佳。藝術節是與本校同學競爭，藝術百佳是與全市的同學競爭，而且不再是任意作文了，而是命題作文了。
所以，胡老師為此準備了好幾個月，從上個學期就開始了，到了上一周，他又讓一些畫畫速度慢的同學去他那突擊訓練，而我除了每天中午去他那訓練外，還要每周末去他的美術工作室去訓練。為什麼？為的就是藝術百佳的評選。
這個令人期待而又令人害怕的日子終於來了，我們藝術生都雄集在校門口，大概有60人，這比往屆要多幾十個人。60人中還有一個同學高舉著“雲龍實驗中學”的紅旗。一群即將出征的戰士，每個人都帶好了自己的裝備，整裝待發，然後我們一路步行到了雲龍國小。
而這一切，也都是胡老師安排的。
在就要開考時，胡老師又對我們進行了賽前的最後講解，就像要把畢生的經驗傳給我們，然後又特別的我叫出來，說：“你一定要拿一等獎呀！”我點了點頭。
然後，我們60多人都進了考場，我的耳邊還有他的餘音。
他為了我做了這么多，也就只為了讓我得一等獎。但對於我來說，就不只是得一個獎了，還有對他的感激。