陳躍升
生活中，常會有許多像珠寶般閃亮的美好時光，不論是和家人旅遊或是和朋友間一起度過的日子，這些都是深深烙印在我們心中的美好時光。（抒情開頭，文筆唯美引出下文。） 記得小時侯我們都很天真 很快樂的在一起玩耍。可如今，卻被考試名次這堵厚重的牆，把我們隔開了。時間讓我們進步的同時，卻也叫我們變得更加留戀過去。（回憶，過渡。）
記得小時侯，我們冬天一起堆雪人，一起打雪仗。春天裡，一起賽跑，一起分享食品。夏天裡，一起乘涼，一起潑水。秋天裡，一起看夕陽西下，一起看風吹落葉。現在的我們卻再也回不到那時，留給我的只有那短暫的快樂回憶罷了。（列舉典型事例，為下文做好鋪墊，寫的很有生活情趣。） 在我這六年的漫長時光里，仔細想想，的確有那么幾段快樂的回憶，記得那是一個夏天，學校組織我們去植物園夏令營。 剛出發，我和小夥伴們就被熱的滿頭是汗。李文說：“唉！這該死的天氣，還出去玩？這學校，真是嫌我們不夠熱啊!” 接著文豪說：“ 唉，快研究到哪玩什麼？”志剛說：“咱們買點水，互相潑水吧！”我說 ：“唉，這主意不錯。”（語言描寫過多，顯得有些囉嗦，要有個性化。）然後，我們就買了兩箱水。一聲令下：“潑！”我們便開始了打水仗。（事情的開始，下面要另起一段，這樣文章段落格式才清晰。）
我們玩的很盡興，累了就坐下來休息一會，然後繼續潑。那時善良的我們，從來都不會生氣。所以整天都會被快樂所包裹著。（缺少做遊戲時，必要的環境描寫和動作描寫，文章內容顯得有些空洞，請你補上！）
如今，我們上了國中都為自己的學業著想，可以說是聚少離多，再也沒有過如此快樂的時光了。有時夜深人靜，我會偷偷的拿出畢業照熟悉一下你們青春的面孔，回憶一下屬於我們的歷史（用詞不準，建議改為：兒時歲月。）有時想著想著就睡著了。在夢中，我仿佛又看到了那充滿快樂的“打水仗”（抒情升華主題，這一段寫的感情真摯細膩，值得借鑑！）
朋友們，不論我身在何地，都不會忘記你們，我會經常回憶起心中這段美好的時光！（卒章顯志結尾，緊扣主題。）