從來沒想過“班長”這個角色，開學之初，有天放學回來，小朵朵說她被選為班長了。所謂選，實際上就是老師指定。對於誰都不認識誰的他們，怎么選？而老師也剛剛接觸兩次後就定下此事，這讓我們好奇不已。也許只是讓小朋友們輪流體驗一下角色而已，全當玩了，也不錯喔！ 通過最近一段時間的詢問，小班長的樂趣還真不少，而且對於一項勤快的小朵朵是再好不過的事了，因為乾的都是些為人民服務的事，樂此不疲，誰讓她從小就是個閒不住小熱心腸呢！ 根據描述總結了下這個小班長的任務大概如下： 職責一：為小朋友們加減分。 可以理解為管管紀律唄。具體就是看看哪位小朋友有小動作了，哪位小朋友不聽話淘氣了，為整體小組減分（共六組，按豎排方向記），如果有表現好的當然也要加分。 職責二：監督午休。 中午小朋友要在教室吃一頓午餐，之後便會要求孩子們趴在各自的座位上眯一會，午休一下。這時小朵朵需要站到講台上看看哪個小朋友沒有乖乖睡覺，為其評分。關於這件事作為家長，我們倒擔心起來，為此問她：別的小朋友午休，你不困嗎？她乾脆答曰：我正不想睡呢！好吧，頓時無語。 職責三：幫助其他小朋友學習。 這是件最有意義的事了。可是也讓小朵朵很頭疼，她幫助小朋友的時候，有的怎么教都不會，說起這位同學，她也很無奈，但是還得繼續輔導…… 職責四：跑腿的事。 認識老師的辦公桌，認識除班級外的其他地方，需要取東西或者送東西，就當一個快遞員了，跑腿這件事，不煩不燥，願意著呢！ 班長雖小，責任卻大，在小小的心裡有時回來還會琢磨淘氣包怎么管管，別再搗亂的事，這回是要玩真的了嗎？