新學期，新班級，自然應有新班規。首先祝賀咱們的數學老師從科任老師榮升為班級一把手。俗話說“新官上任三把火”，自開學以來，老班接連頒布了數十條稀奇古怪的班規，可又在一次次的實踐中無可奈何地撤回，現在就讓我講講其中經過“大革命”之後碩果僅存的班規中最奇葩的一條吧。
在咱們學校，每班都有自己的班級qq群。在我以前的班級群中，整個群可謂活躍至極：a同學發一個賣萌的表情，b同學很快也發一條“請加群號******”的訊息，c同學見狀也不甘示弱，忙補上一張遊戲截圖，順便再發一隻qq紅包，好調動其他隱身或潛水的傢伙們的熱情，提高關注度。呵，群里發言真是熱火朝天，可謂一鍋雜燴，什麼樣的菜都有。
但今年的班級qq群似乎就沒有這樣有生機了。開學不出幾日，老班拿著最新改良的班規在班上宣布：“我的群，所有人必須實名制，不準聊天，不準發圖片，不準談遊戲，不準私建群，也不準問作業（誰叫你上課不聽講）。只可用於學習交流，違反者……”
天啊，這還叫qq群嗎？我苦想許久的超顏值的qq暱稱豈不派不上用場？qq群“五不準”，只作學習討論？老班，你真認為我們都是學霸，這么愛學習？
當然，儘管老班的旨意下來了，依然還有幾位同學為了自由民主而努力抗爭著。x同學首先打前陣，連續上傳了幾張遊戲圖片，一副不被罵死不罷休的態度。qq頭像一直黑著的老班突然活躍起來，猛然一句“不準發遊戲，再發後果自負”的回覆跳入對話框。嘿嘿，這，足可以想像電腦背後老班那意味深長的表情。這回復仿佛一枚超級炸彈，立即轟得群里沒一絲聲響，幾位為自由而戰的勇士們也瞬間失去了蹤影。
老班對自己的威信感到挺滿意，於是又接連發出幾個連結：《孩子作文寫好的三個秘訣》《怎樣提高成績》《如何與孩子溝通》……整個群只有老班一人自導自演、孜孜不倦地發些“心靈雞湯”之類的教育文章——終於明白班上為何有那么多又高又壯的大塊頭，原來都是喝“心靈雞湯”惹的禍。
見我們都對群失去興趣，老班又急了，她為qq群絞盡腦汁而制定的班規還未實施呢，可群卻已失去了生機。於是班主任便聯合語文老師，唱響了一出絕妙的二人轉：先是語文老師夸班主任的心靈雞湯有營養，讓我們回家認真拜讀。再是班主任贊語文老師的教育理念新穎別致，有看頭。總之，這齣二人轉唱得珠聯璧合、天衣無縫。
再者，班主任最近又拜讀了不知何方教育大師的大作，強調數學一定要善於討論。正巧這周的數學研究話題是黃金分割，新一輪班規便又出爐：請每位同學都要參加群中的討論，必須的。於是一直冷清的群中重又煥發生機：幾位特善於察言觀色的同學早已備好長篇大論，整個群瞬間被“黃金分割”占領。班主任對自己的班規措施萬分滿意，特意在班上對這幾位積極的同學做了重點表揚。於是乎，晚上放學回家，打開qq群，群里竟然蹦出了幾十條長長的“黃金分割”相關理論，劃屏半天也沒看到底，我徹底暈了。
至於我，儘管到現在仍不太明白“黃金分割”，也只好默默地啟動搜尋引擎，搜尋到相關資料趕緊貼上群里，以免成為下一個被班主任宣布為不守班規的人。