小學生作文：朱古力的啟示
“鈴鈴鈴”！嗯！還有最後一節課，而且是體育課。我滿懷歡喜地等著體育老師可愛的臉出現。可是進教室的卻是滿面春風的馮老師，我們的數學老師。我很失望的嘆了一口氣：“又被占了，可憐的體育課。”同學們也都議論紛紛，唉聲嘆氣。我來不及為可憐的體育課嘆息，馮老師的話已經輕飄飄地飄入耳中：“回答問題積極的同學有朱古力吃噢！”我一聽這話，立刻興奮無比，這才看清馮老師手裡拿著一盒朱古力，那可是我的最愛。
可是一道道題目並不像我平常來的那么快，很多問題老師話音剛落，同學們就都齊刷刷的舉起了手，就連平時根本沒舉過手的高飛也把手舉得高高的。看著熱情高漲的同學們數學老師都喊不過來，我這個平常經常受老師青睞的學生此刻好想被老師遺忘了。我只好等啊等啊，等得 “花兒都謝了”我仍在舉著手。老師叫我了：“韓明皓！”我興奮地站起來，激動地說出了答案。回答一個問題，是不算積極的，我只好讓時間繼續艱澀地流著，我只好讓我的手繼續痛苦地舉著，眼巴巴地看著那盒朱古力，期盼著再有一次的回答，可是下課鈴聲突然像個魔鬼，鑽入耳中。
“回答問題積極的同學來領朱古力了。”同學們便像洶湧的潮水，一窩蜂衝上去。
我看著同學們吃的甜滋滋的、美美的樣子，我饞了，我也渾水摸魚、順手牽羊，要了一塊。
吃並不難，但不安心，有些心虛、有些羞愧、有些自責。。。。。。不敢多想了。
通過這件事情，我明白了：不要不勞而獲，依靠自己掙來的東西最香甜。在以後的人生中，那些容易讓人上當的“美味朱古力”還有很多，我再也不會犯這種低級錯誤，上它的當了。