六階上 酈珂卿
在悠揚的鈴聲下，我們放學了。我踏著夕陽的餘輝，像往常一樣轉進了街角的書店，開始在今天“新報到”的書籍中尋找自己喜歡看的書。
書店裡人滿為患，小孩子們三三兩兩地聚在一起，討論書的內容與價錢，還有說有笑的。只是，在這熱鬧的書店，卻有一個不合群的老人？我也沒多想，便美滋滋地抱著新書走了出去。
剛剛走出書店沒幾步，便聽見一聲沉悶的響聲。回頭一看，呀！原來是方才在書店裡見過的老人跌倒了！我沖了過去，沒想到有個和我志同道合的人比我搶先沖了過去，啊！一條鮮艷的紅領巾在我們眼前掠過。她飛快地先將老人扶了起來，然後將老人的書撿起，裝到一隻新布袋裡。我不得不承認，這速度可比我快多了！我由衷地佩服她。她看到我這正要跑過去的動作，對我發自內心地笑了笑，我也報以她一個真摯的笑容，和她一起把老先生送回家。
其實，當我們面對一位需要幫助的人時，只需舉手之勞伸出友誼之手，便能換回一份人與人之間的信賴，把他人心中即將熄滅的信仰之火重新點亮，讓愛回到人間。
我在手機上看到過這樣一個視頻：畫面上，一位盲人老奶奶拄著拐杖，顫顫巍巍地開始過馬路。行人匆匆從她身旁走過，好像根本沒有看到她一樣，一點兒也沒有要幫助她的意思。奶奶走得十分不順利，一會擦到了行人的肩膀，一會被腳下的小石子磕了一下，險些跌倒。可是，身旁的人流卻依舊熟視無睹，管自己走路，可綠燈就快要來了啊！
這時，鏡頭中出現了兩位外國小伙子，他們一人扛老人的一隻胳膊，趕在綠燈之前把老人送到了馬路對面，躲開了可奪人性命的汽車。
看完這個視頻，我感慨萬分。如果中國人也有這么好的素質，中國是絕對有可能成為超越美國的世界第一富強國家的。可惜，就輸在這一點。
第二個視頻，是關於一個大學生的故事，在他上學途中，遇到了一個跌倒在地的老人。他的內心十分糾結：扶？不扶？可他還是冒著被訛的風險選擇了前者。扶起了老人，學醫學的他立即發覺老人不對勁兒，立即送醫院，發現老人患有心臟病，再晚點兒就慘了。大學生也被老人的家屬隆重地感謝了一番。
這個視頻告訴我們：只要懷著一顆善良的心，即使做錯了，也一樣很光榮！
只要我們多多幫助他人，就一定會有好回報！
指導老師：范老師
點評：小作者採用以小見大的寫作方式，通過幾件事例明白了要幫助他人的道理。文章思路清晰，詩句通順，很棒。三個事例中選兩個寫的話就更好了。