福建省龍海市海伊情境作文學校●石碼中心國小四年級 ◆ 婁可
“叮叮咚咚……”好一首輕快動聽的曲子，這究竟是何處傳來的呢？和我一起去瞧瞧吧！今天海伊課堂搖身一變成為了一場音樂會現場，只見教室的講台正被眾多的玻璃杯占據著，它們有序地排列著，像一個個整裝待發的士兵排成一排，在等待著人民的檢閱。原來那動人的旋律就是由這裡發出的。
演出開始前，同學們七手八腳地分別將每個杯子注入水，水深也是有講究的，由低到高，呈階梯狀。老師接著拿來了一大把筷子，分別給每人一雙，讓我們先敲擊杯子，來試試音。同學們熱火朝天地敲打了起來，敲擊的花樣也是各不相同，有的隨意地用筷子碰了碰杯子，有的認真地按順序擊打，還有的在認真分辨到底是杯壁的聲音好聽還是杯口的聲音悅耳。經過同學們的認真聆聽，也摸索出了水放的多的杯子發出的音調也更高的規律。
激動人心的時刻到了！“音樂樂隊”上場演奏了，這個三人組合給我們帶來的是一首《小星星》。只見她們臨上場還在交頭接耳地說著悄悄話，討論得熱火朝天。主打演奏者——陳昱涵發揮她的音樂才華親手寫了一張樂譜，為這次的表演做準備。演出一開始，她們個個緊握筷子，雙眼目不轉睛地盯著杯子，一臉嚴肅地敲擊著，嘴裡還念念有詞，經過無數次的彩排，她們已經配合得天衣無縫。一個個動人的音符從她們手中躍然而出。台下的觀眾也是聽得陶醉，個個歪著腦袋在認真傾聽。
一個小小的杯子就能玩出不一樣的花樣，這次親身的實踐，讓我明白了：只要有一雙善於發現的眼睛，一定能在生活中發現不一樣的樂趣。
（指導老師：溫欣）
教師評語：婁可，你有一雙善於觀察的眼睛，這節課同學們演奏的動作、神態都一一被你記錄了下來，從表演前的準備到表演時的場面，你都進行了詳細地刻畫，文章脈絡清晰，內容豐富，值得表揚！