國小一年級捏泥人日記100字八篇

篇一

書法課下課後,從少年宮出來,看到路邊很多人圍觀在一起。

我好奇地圍上去看,原來是一位叔叔在捏泥人。他的手可真巧!只見他的手上下翻動,很快地就捏出了一件作品。他的面前已經擺著很多泥人啦:有紫色的玫瑰花,有翻跟斗的齊天大聖——孫悟空 ,還有多啦A夢、迪迦奧特曼……全部栩栩如生,太漂亮了!

篇二

今天,我和姐姐、妹妹一起捏泥人。

幾人當中,我最喜歡捏泥人。我想一定要給大家露一手,捏什麼樣子的泥人呢?有啦,我就照著姐姐的樣子捏一個小泥人吧。我先捏一個圓圓的頭,再捏一雙明亮的眼睛……捏好了,大家都說我捏的那 個小泥人真的很像姐姐。

照著妹妹的樣子,我捏一個小泥人吧!這次我要把小泥人做得和前一個不一樣。於是,我做了一個正方形的頭,三角形嘴巴……

最後,我們把兩個泥人都做好了,大家都誇我做得好。

篇三

十一月二號的那一天,我和我的爸爸媽媽去大唐西市去玩陶藝。

到了玩陶藝的地方後,我們就可以開始了,合尼的合尼,找工具的找工具。媽媽捏了一隻小兔子和一個蘑菇,我捏了一匹小馬和一個舉著雙手的小人,小人後面有一個牌子,牌子上寫著“我投降 ”三個字。而爸爸呢,卻在睡大覺。我覺得我捏的的是那個戴著草帽,穿這紅背心和藍短褲的小人,他的名字叫“路飛”。我是一部份一部份做的。先捏草帽,再捏頭,再捏胳膊和腿,最後捏身子 ,再把它們粘到身子上就完成了。噢!我差點忘了把他的草帽給他戴上了。

那一天,我們玩了很久才回家,我們玩得好開心呀!

篇四

周末,我在家捏了個精美的泥人。

這個小泥人很漂亮,眼睛一睜一閉,很臭美的樣子,我非常喜歡他。它特別小,只有A4紙的一半這么大。

小泥人是這樣做的,首先,把白色的橡皮泥做成小圓球,再壓扁,就變成頭了。再把藍色的橡皮泥分成一小塊一小塊的,做成細條條,粘在上面,就變成頭髮了。捏身體很簡單,只要你能控制橡皮泥, 做出來的衣服一定很漂亮。最後,再修理一下,就完成了。

泥人完成了,我很高興。通過這次手工,我知道了自己的不足,下次要繼續改進。捏泥人是我國的傳統工藝,在我們這一輩,應該繼續將它發揮光大。

篇五

快開學了,高興鬧著要捏泥人。就讓姨媽帶著來了。

到購書中心沒捏泥人就想著要看書了,她們倆個一個去捏泥人,一個去工作,互相不影響。一會高興就捏成了一個小羊。特別的漂亮,白白地,樣子可愛極了。可是有點沒玩夠一樣,只好答應下次 在讓她來做一個。

她們倆個一起又去看書了。唉!要是我能不上班,整天陪著女兒多好呀!想想就幸福極,我一定要努力的工作,早一點把退休金賺出來,這樣就可以不用上班,幸福地陪女兒。

篇六

美術課上老師教我們捏橡皮泥。讓我們開動腦筋,發揮想像,捏出各種各樣的東西。

開始製作了,我想捏一個帥氣的泥人。我先用*的橡皮泥做成一個圓圓的頭,把黑色的橡皮泥做成兩個小圓球,做它的眼睛。我再用小刀把*刻成鼻子的形狀,把紅色搓成嘴巴的形狀。然後用 *做它的手和腳。基本上一個普普通通的泥人算做好了。他看上去精神飽滿、信心十足,好像在說:“我是最帥氣的泥人。” 同學們有的捏飛機,有的捏小鳥,還有的捏餅乾。真是種內繁多。

捏橡皮泥可以鍛鍊我們的創造力和想像力,還可以提高我們的動手能力,不僅有趣,而且有意義。

篇七

今天,王騰菲到我家來捏泥人,我們捏了十幾個物品,有:“向日葵、美人魚、波羅小屋、小雞、兔子,……”這幾個東西都沒捏好。最後,她捏了一個美人魚,我捏了一個獨角獸。我捏的 不好,又捏了一個機器人。它的天線是*的,頭是橙色的,眼睛,嘴巴、手、頭是紫色的,身體是綠色的,身體上有一些小孔是“雷射炮”,它的手是夾子,整個它氣勢勃勃,非常好看。

我捏的機器人好嗎?

篇八

今天是星期天,我在家閒著沒事,便用五顏六色的橡皮捏起了泥人。首先,我用黑色的橡皮做又大又圓的眼睛。其次,我又用粉色的橡皮捏泥人的身體。還用金燦燦的*捏泥人的手。用*捏泥 人的腳。用黑色做泥人又細又長的辮子……就這樣,我津津有味的捏著泥,我用手把泥人握得緊緊的,不一會兒就捏了一個可愛的泥人。這時,媽媽從客廳走過來看到了泥人,連連誇我捏得好。這時, 我的心裡就像喝了蜜一樣甜!