現在是講究全面發展的時代，每個人都有自己的拿手好戲，有拿手好戲的人會有更好的發展。不管是畫畫跳舞，還是做飯唱歌，只要有一項技能比別人出色，那就是自己的拿手好戲。你的拿手好戲是什麼呢?這裡給大家分享一些關於“我的拿手好戲”作文，方便大家學習。
我的拿手好戲作文
每個人都有自己的“拿手好戲”，有的人會畫畫，有的人會煮飯，還有的人會騎獨輪車……但無論哪種本領，都是要經歷“一番徹骨寒”，才換得“梅花撲鼻香”。
我現在學會了打桌球，當然也體會到“一份耕耘”才得到“一份收穫”啦!
還記得二年級時，爸爸媽媽提出了讓我打桌球的主意，說桌球可以鍛鍊反應力，同時也能對眼睛起到保護的作用，而且可以提高身體的協調能力。聽完這些話，我覺得打桌球應該是很有趣的，所以，便去學習了桌球。
一開始我什麼都不會，只能一點一點地學，過了幾天之後，我發現打桌球不是一件十分簡單的事，經常會打到胳膊疼和手腕疼。不過，過了一個月以後，我就差不多習慣了這種苦，正所謂：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”在這一個月中，我也掌握了一些必備的技巧，並且能熟練地運用它們。時間一天天過去了，一轉眼就到了暑假。我也掌握了更多的技巧。
暑假，我們每一個星期五都要進行一次比賽，這個比賽可不一般!這個比賽是提分賽，按照之前的名次來排順序，名次越低，能的得分就越高，名次越高，得的分就可能會低一些。
我一路上披荊斬棘，前幾局一局也沒有輸，直到最後一局，我和第二名打，兩個勢均力敵，最後二比二平了!最後一局是決勝局，我們拼盡了全力，但還是分不清上下，永遠是平分，直到最後九比九時，教練給了我一個小小的提示，讓我發一個出其不意的不轉球，我按照教練的說法發了一個完全不轉的球，不好!由於我發的球離網太近了，球竟然沒有過網!我大驚失色，心中慌了起來，然後由於一個失誤，我獲得了一個第二名的名次。
唉——我不甘心呀!
有了這次的經歷之後，我就更加努力的學習打桌球，又經過了很長時間的練習，我的桌球技術又變好了，並且在我們教練自己組織的比賽中，終於獲得了第一名。
從學打桌球當中，我懂得了，學任何一種本領都是艱苦的，但只要你肯努力奮鬥，得到的不僅是成功，更重要的是快樂!
我的拿手好戲範文
放暑假的時候，爺爺給我報了一個桌球訓練班，讓我去學習打桌球，我知道後非常地高興。
桌球暑期班開班了，我開開心心的去報到，教練給我發了一個桌球拍，讓我開始練基本動作。
那時我們練動作基本上是每天上午連續練習一個半小時，我累得滿頭大汗，衣服全濕了，跟洗澡似的，非常的疲倦。
我這時候突然有了一種想要放棄的感覺，但是，到了第五天訓練時，教練讓我們全體人員先觀摩高手之間的對決賽，我看到後非常的驚訝，心裡想讓教練快點教我們如何發球，打球等技能。
於是我就問教練：“教練，怎么還不開始讓我們練發球呀?教練對我說：“你們再堅持一星期吧，你們現在的基本動作還不固定，不可以這么快就練發球，如果你現在就練發球，那么你會很容易就打不上球的，如果你練好了基礎動作，練久了，以後到打球的時候你就會覺得格外輕鬆。”
那時候，我還不理解教練對我說的話，心裡還在想啊，唉，練這么久了，就不能早一點打球嗎?
經過又一周的練習後，我們開始正式打球了，我打得非常輕鬆，教練陪我練打球，我反覆給教練頂過去，教練也給我發過來，教練按照正規動作，反反覆覆為我陪練，讓我打球的技能一步步得到了提高。
通過暑假期的桌球訓練，我在打球技能上提高了水平。比如我在打球時非常注意打球的動作細節，連發球時球擦到哪裡都掌握的非常好。在對攻方面，我可以對上100多拍。
雖然桌球訓練班已經結束了，但是，教練在訓練時說的話，講的打球技能，我仍然在心裡一遍遍的回憶，球拍往下壓點，力度再大一點……
我至今時常不忘記教練對我說過的一句話：“把基礎練紮實是打好桌球的前提，也是做好任何事的前提。”
我的拿手好戲寫作
拿手好戲，顧名思義，自然是自己最擅長的技術，我的拿手好戲是踢足球。
踢足球，首先要選足球，不管大的小的，對我來說就像吃東西一樣簡單。足球界十大名牌---火車頭、李寧、紅雙喜數不勝數，這些我都踢過。要想踢好足球，首先就要勤加刻苦練習。
在我上國小的時候，我和我的球隊參加過很多次比賽，我被稱為“紅色魔鬼”。我覺得這個稱號“酷”極了，有的人肯定會問我你這個稱號是怎么來的呢?我會立馬告訴他，這是我用汗水換來的。
還記得我曾在國小友誼賽中，那傑出的表現，我和我隊長聯手把對面選手打得落花流水。於是，我此後就十分信任他。還有一次，他讓我去當後衛，我立馬爽快地答應了他。那次比賽中，我和隊長成功運用世界著名的“馬拐兒”戰術拿下了那場比賽，而我把敵方全部踢過來的球，又成功的踢回去了。於是，周末便有許多人想請教我的球技。我爽快的答應了。奔赴球場一看，那是一個專用的足球場地，球場中間放著足球，旁邊放著計時器，球門那邊有一個人，看起來像是守門員，他揮揮手，示意讓我踢球。我一時興起玩起了花招，我把球一踮，我在空中一躍而起，猛的一踢，竟踢出了S弧的球，那個守門員猛地一撲，結果十分遺憾，他並沒有守住球門。我不禁得意起來，那個守門員趁我不備之時，突然向我拋球，我冷哼一聲，朝前大奔一腳，球就像子彈一樣飛向球門，他又沒能守住。我們就這樣來來回回幾十個回合，30秒踢了六個球，他一個也沒有接到，他終於舉手投降，朝我說:“你真厲害”。我高興得一蹦三尺高。
怎么樣，我的拿手好戲厲不厲害?
我的拿手好戲優秀作文
我有許多拿手好戲，如：游泳、足球、兵兵球、羽毛球。但最拿手的還是獨輪車。
獨輪車，就是一個輪子騎的車，最重要的是平衡。一開始練平衡的時候，先是一腳離地轉圈，我總是沒轉幾圈就不行了，後來經過反覆練習才保持平衡。第二點就是怎么樣上車。上車也不是什麼容易事，老師先讓我們抓住欄桿上車，可我想盡辦法也無能為力。後來老師告訴我先要慢慢踩住踏板再上去會比較容易，我逐漸掌握了上車的技能。終於學完上車了，我以為可以開始騎車了。可老師卻讓我們學習搖車，搖車是什麼呢?就是腳向前騎一下再向後騎一下，左腳在下叫左搖車，右腳在下叫右搖車。老師讓我們每天左右各搖一百個，搖了五十個的時候我已經累得不行了，100個也太多了吧。我當時就想打退堂鼓了，可轉念一想如果我現在不學了，那之前一個月的功夫不就白費了。所以我堅定決心，迎難而上，天天在家苦練。有時候跌下來不是跌破了皮，就是摔傷了腳，每天都非常艱辛，有時候剛練完我就癱在床上，一動也不想動了。
終於要學騎車了，我激動不己，可又一座大山接踵而來。接連幾次剛上車就跌下來，真煩!我請來媽媽幫忙，剛開始拉著媽媽的手騎了起來，後來我和媽媽各拿著紅領巾的一端可以騎了，經過一個月的訓練後我可以獨立騎車了，太開心了。
有一次老師讓我去參加一個小比賽，比賽距離400米，最好成績是1分30秒，我騎了200米時，已經精疲力盡了。老師對我說：“不經歷暴風雨哪有彩虹呢。”我聽了老師的話全力衝刺，最後用時1分鐘拿到了第一名成績，後來又拿到了五段的獎狀。
這就是我擁有的“拿手好戲”——騎獨輪車，我為擁有這樣的技能而自豪!
我的拿手好戲作文怎么寫
別人都有別人的拿手好戲，有人會跳舞、有人會拉小提琴，我的拿手好戲是——滑冰。這讓我想起了剛學滑冰時的經歷。
“去溜冰囉”在我的一再央求下，爸爸同意帶我去滑冰啦!我興奮地叫著、跳著。到了溜冰館，我急切地跳下車，跑到了溜冰館的出入口，一陣寒氣襲來。啊，原來這裡真有真冰呀，爸爸一刷卡閘門打開，我便跳了進去，迫不及待地叫爸爸快給我租溜冰鞋。穿上溜冰鞋一進冰場，我就給大家來了個“見面禮”，摔了個四腳朝天，好不容易來到一個“人煙稀少”的冰場角落，我左腳一抬，身子一晃，又摔在了冰上，哎喲我的屁股呀，在這裡我真像一個不會走路的孩子，趟在冰面上，等著別人扶我起來。還好這時爸爸過來了，我就好像遇到了救星，把我扶了起來。並教我滑凍的動作要領：“兩隻腳先往外撇，重心要降底、穩住，再右腳一蹬、左腳往裡一收，就能滑起來了。”我看著爸爸和其他小朋友在冰場上自由自在地滑著，我既羨慕又有點兒不服氣。
我鼓起勇氣，心裡默念著爸爸教的要領：兩腳分開穩住重心，右腳用力一蹬，接著我左腳一收，我成功地邁出了第一步。右腳蹬、左腳收;左腳蹬、右腳收┄┄周而復始這個動作，手也自然擺動了起來。爸爸誇我說：“不錯，有點樣子啦，繼續努力。”我高興地笑了笑，這一笑麻煩大了，失去重心後又摔了個四腳朝天。就這樣，我不知摔了多少跤、屁股也不知受了多少罪，但高興的是我終於學會了滑冰。
時間過得很快，一晃就到了溜冰館閉門謝客的時間，我依依不捨地離開溜冰館，在車上我就跟爸爸說：“我還要來”。回到家，雖然全身都很酸痛，特別是我的屁股哪真是個痛呀，但我心裡仍然美滋滋的，因為我又學會了一樣本領。