異國少年的友誼國小作文850字

在我們住的西院門口,有一幢留學生公寓,裡面住著清一色的“老外”。每當我碰見“老外”時,心裡總是痒痒的,我可是學過英語的呀,要是和“老外”來兩句English(英語),將會是什麼滋味呢?

一天下午,我正在院子裡玩,忽然看見三個“小老外”朝我走來,我的心立刻“咚、咚”地擂起了小鼓。轉眼,他們站在了我跟前,是兩個男孩和一個女孩。我打量著他們,心裡充滿了詫異。冷不丁的,高個男孩用不太熟練的中國話對我說:“你好!”我極有風度地舉起右手,用英語說:“哈哆!”他又問:“你叫沙嗎(什麼)名字?”我仍用英語回答:“我叫楊強,你叫什麼名字?”這樣,“小老外”終於說英語了,他嘰里咕嚕說了一大串,小女孩也歪著腦袋在說什麼,可是我卻一句也聽不懂!他們的舌頭似乎會打鏇兒,不時地發出“嘶嘶”的聲音。天啊,這叫什麼英語,老師從沒教過我們這種怪英語,真見鬼!我乾站著,像個木頭人。他們見我不懂,就打起手勢來,先指指他們的嘴,又指指我,說:“你,喬恩,OK?”喔,我明白了,他們是不會叫我的中文名字,在給我起英文名字呢!我點點頭,說“OK”。但不知為什麼,我覺得剛才沒聽懂他們的話,怪丟人的。嗯,我也來幾句他們聽不懂的吧。於是,我索性用手挨個地指著他們:“你叫‘大老外’,你叫‘二老外’,你叫‘三老外’,OK!”這一次,輪到他們犯傻了,六隻藍眼睛一齊瞪著我,半張著嘴,又是搖頭,又是聳肩。看著他們那狼狽樣兒,我得意地笑了。

很快,我們便混熟了,雖然語言不太通,但是靠著我半生不熟的英語和他們半生不熟的漢語,再加手勢,居然玩得很開心。我們嘻嘻哈哈地在院子裡奔跑著、追逐著,玩“捉人過電”。正高興著呢,一不小心,我的手指劃破了,流出了血。“二老外”看見了趕緊掏出一張“創可貼”,挺認真地給我貼上。我心裡一熱,連忙用英語說:“謝謝你!”漸漸地,我發現“小老外”們十分友好,而且像中國小孩一樣活潑、熱情。

分別時,“大老外”突然對我說:“我一丁(定)要學好喊(漢)語。”是啊,他們漢語講得不好,但卻堅持和我講,這是多么可貴的學習精神啊。想到這,我誠懇地用英語加漢語說:“我願意幫助你,也請你幫助我學英語,給我講講你們的國家,好嗎?喔,我也要告訴你們許多我的家鄉的故事呢……”“小老外”們一定聽懂了,我們互相笑著伸出了手,緊緊地握在一起。我感到,大家的手都非常溫暖、有力!