持之以恆是一種難得的品質，持之以恆，堅持不懈方能達到預期效果。下面是小編帶給大家的小學生關於持之以恆的200字優秀作文，一起來欣賞一下吧。
持之以恆作文200字篇1
“目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢”我翻了翻我的上學期的語文書。我眼睛突然一亮!這不是我最喜歡的課文——《滴水穿石的啟示》嗎?這就讓我想起了，在安徽廣德太極洞內，有一塊非常大的頑石!在頑石上有一個光滑圓潤的小洞。這小洞是由水滴經過幾百年，幾千年，幾萬年滴成的。明代著名醫藥學家李時珍，經過二十幾年的不懈努力，終於編寫成了藥學——《本草綱目》!現代著名書畫家齊白石，在他數十年的藝術生涯中，始終沒有停止過作畫。現在，他的技藝已達到如火純青的境界!他們都是具有持之以恆的精神啊!
我讀了這本書的感受是：不管做什麼事情都要持之以恆!不能半途而廢。只有這樣，才能實現我們美好的理想!
持之以恆作文200字篇2
瞧!照片上的我坐得多端正了!腰板挺得直直的，左手放在桌面上，右手握筆正認真地寫字呢!
可是，昨天爸爸批評我，說我平時寫字、看書的時候坐姿不端正。
為什麼相片上的我坐得那么好，而平時坐不了那么好呢?
因為照相是一瞬間的事，而平時要靠我們去堅持，如果沒有恆心就很難坐好。這就告訴我們一個道理，不管做任何事都要持之以恆，養成良好的學習習慣。
持之以恆作文200字篇3
有一天，一隻小猴看了電視中桌球比賽，從此對桌球情有獨鍾。猴媽媽知道後，為他請來了桌球教練。
這天，教練帶著小猴去練習了。只聽教練對小猴說：“你要仔細看我的每一個動作，把它記在腦中。”一年過去了，小猴自認為自己學的很好了便向教練告辭了。
回到家，有人向他挑戰了。別人不管怎么打，他都輸。他哭著跑到教練那兒說明了情況，教練聽後哈哈大笑，語重心長的說：“孩子，你之所以輸了，是應為你半途而廢~自以為是，沒有持之以恆的信念所造成的。你也知道‘冰凍三尺，非一日之寒’的道理，你只要認真練習，擁有滴水穿石的精神，相信成功會屬於你。”小猴聽了教練的話，哭著的臉立刻放出光來。過了一會兒，又繼續跟著教練學起來，最終取得了成功，他無比開心。
現在就讓我們用持之以恆的信念做每一件事，相信成功就會在眼前!
持之以恆作文200字篇4
星期六的下午，媽媽讓我背古詩，因為從星期一到星期五我都沒背，所以我一口氣背了五首古詩。
因為我背得上氣不接下氣，把《詠風》的作者虞世南搞成了歐陽修，給張冠李戴了。
我這樣背誦的時間又長，又損傷眼睛，還容易搞混。所以我們從小要養成：“今日事，今日畢，明天還有明天的事”的好習慣，如果不這樣的話，什麼事也做不了。
通過這件事，我以後要當天的事，當天做完。這個好習慣看起來難，其實只要天長日久、持之以恆，一定能養成的，不能一口吃個胖子。
持之以恆作文200字篇5
今天下雨了，下午的體育課沒法上室外課，只好在教室內上了。
老師說：“今天我們練站，先挺胸抬頭，雙腳成‘八’字形，兩手貼緊褲縫，不能動，站上十分鐘。”同學們只能按照老師的意思去做。剛開始的前幾分鐘，我還能堅持。唉，真是懶驢上磨屎尿多，不爭氣的眼睛痒痒了，我只能趁老師不注意時撓一撓。
剛一平靜下來，前面的劉帥又在抓耳撓腮，扮鬼臉地引我笑，我拚命地忍住才沒笑。十分鐘終於到了，我如釋重擔地坐了下來，長長地舒了一口氣。老師又說：“同學們還能堅持五分鐘嗎?”極少數的同學坐了下來，大部分的同學還在繼續地站著，一直堅持了五分鐘，站十分鐘的人很慚愧(包括我)。可站了十五分鐘的人就得意洋洋了，和別人炫耀這，炫耀那。
我真後悔，早知道我也站十五分鐘了，並不是我不能站那么長時間，而是因為我嫌累，不想站。看來，乾什麼事都一定要持之以恆，不能半途而廢呀!
持之以恆作文200字篇6
今年冬天，我和爸爸去抓昆蟲的幼蟲，我們主要在亭林公園荷花池邊的柳樹的樹洞裡找。
可我們找了很久，也沒找到，我有點沒信心了，我爸爸說：“做事不能半途而廢，只有持之以恆才會有收穫。”於是我開始認真地在每棵樹的每一個洞裡尋找。用鏟子扒開樹皮，找著找著，我發現有棵樹里有木屑層，便懷疑這棵樹里有幼蟲。我撿起一顆樹枝，小心翼翼地挖開木屑。突然，一個白色長三厘米的幼蟲出現在我眼前，我高興得要蹦了起來。我看著這條幼蟲，它身上有許多體毛，後面有“一”字形圖案，這是獨角仙幼蟲，接著我又找到一條一樣的。在它邊上還有一條小的，它是金花龜的幼蟲。然後我找到一條麵包蟲，它很長，但很細。可惜屁股一不小心被我戳扁了，但這是我見過的最大的麵包蟲!最後我抓到了一條耳蟲，它尾部有個夾子，長一厘米，比麵包蟲還細。今天真開心，抓到了許多蟲。
通過今天找幼蟲的經歷，我明白了一個道理：做事情要持之以恆，才有收穫。
持之以恆作文200字篇7
座右銘是用來激勵或提醒自己的警句格言。我的座右銘是“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”。
以前在一二三年級的時候，我學習上不持之以恆，別人都看不起我，所以我的朋友也很少。自從到了四年級讀到這句名言佳句的時候，它就像一要火柴點燃我智慧的火花，打開了我求知的欲望!從此以後，我每天晚上堅持做一篇口算和一篇閱讀，還讀15分鐘的英語。雖然我跟別人還是有很大的差距，但是我會努力的。相信只要努力了，我終會成功的。這句格言是我前進的力量!
孫敬好學晚上為了看書，不睡覺就是用一根繩子把頭髮吊在房檐上，最後成了國家有用的人才;高爾基為了看書即使被打也不放棄，所以他成了一個偉大的文學家。所以我也要向他們學習。就像我的座右銘一樣“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”，相信我也會成功的!
持之以恆作文200字篇8
我從小的時候就開始學舞蹈，大概是在上幼稚園的時候吧!剛開始學舞蹈我很喜歡，以為會跳很好看的舞蹈，便爽快的答應了我的父母。可是，上了第一節課才知道要練基本功，要練下腰、壓腿、練軟度等等。“這些太枯燥了，一點兒意思都沒有。”我對爸爸說。“練舞蹈不練會點基本功哪兒能行呢?這才剛開始，就不想學了?那些跳舞好看的人要都是你這種心態，世上就不會有‘舞蹈家’這個詞了。做任何都需要堅持和毅力這兩個詞，你明白了嗎?”“明白了，以後我不會輕言放棄了。”從此，無論是多么難做的動作，我都會盡力完成。因為我的堅持不懈，所以我拿到了七級考級證書。學八級時，有一個動作，很難。就是向後下腰，再使勁兒往後蹬，翻過去。這個動作我總是打斜。有一次，我在舞蹈班上練習，我的胳膊沒撐好，就摔倒了，胳膊肘也擦破了皮，劃出血了。當時，我真的很想放棄這個動作，但是父親說的話我也得牢記在心。最終，我堅定了一個信念，堅持就是勝利!每天晚上，爸爸在床上扶我打後橋。日復一日，功夫不負有心人，這個動作我還是打過去了。這件事給我留下的印象很深，它讓我學會了“堅持就是勝利”，學會了“功夫不負有心人，”學會了“苦中必有甜，”學會了“吃得苦中苦，方為人上人。”每當我想到放棄做某事時，父親的話總是縈繞耳畔。
持之以恆作文200字篇9
故事講的是北宋的一個大畫家，他一生勤於創作，作品及其豐富，他善於向前輩學習，畫風卻自成一家，被後代奉為宗師。李公麟晚年右手因患了風濕性關節炎不能畫畫，他就嘗試著用左手畫畫，雖然剛開始畫出來的線條七扭八歪、不成樣子，但他毫不氣餒，並打定主意，再困難也要堅持下去。他象小孩學寫字一樣笨拙地從頭學起，就連生病發燒、臥床不起的時候，還躺在床上用左手在被子上不停地比畫著、研究落筆的姿勢。這樣，經過他的艱苦磨練，終於有一天用左手畫的畫竟然和右手畫的一樣好，被大家廣為稱讚。
看了這個故事，我被李公麟這種可貴精神深深地打動了，我想，我們現在的生活和學習環境多么好，但卻總是任由地放縱自己，學習態度馬馬虎虎、丟三落四，從來沒有李公麟的這種持之以恆的執著精神，今後我一定不怕吃苦、好好學習，長大後做一個對社會、對祖國有用的人才。
持之以恆作文200字篇10
今天，我從《成語故事》學到了一個成語――持之以恆。
這個成語講的是元朝有一個人考進士沒考上，但是他沒有放棄，他從熱鬧的城市搬到清靜的鄉下，繼續刻苦學習。每天，他下地幹活時，總是隨身帶著筆墨。在休息時，他就把帶的書拿出來閱讀。身邊沒有紙，他就從樹上摘幾片大葉子，把自己的讀書心得和對生活的觀察寫在上面。回到家裡，他把這些葉放進一隻瓦罐，等瓦罐裝滿了，就把瓦罐埋在一棵大樹下面。就這樣十多年過去了，在大樹下埋了十多隻瓦罐。有人問他為什麼要這樣做他笑著說：“學習就應該像這樣持之以恆啊!”後來，他把這些瓦罐里的樹葉上的心得體會整理出來，變成了一本書，很受歡迎。
這個成語告訴我們：如果確定要做一件事情，就要堅持把它乾好。學習也要持之以恆，這樣才能不斷進步。