愛護小鳥二年級作文

我們應該與鳥兒和平共處,愛護並保護鳥兒。相信只要我們共同攜手保護環境,愛護鳥兒,這世間一定會更加美好。下面是小編為你帶來的愛護小鳥二年級作文,歡迎大家參閱!

愛護小鳥二年級作文 篇1

在一個陽光明媚的春天裡,李剛如約來到王明家,他們準備去公園。王明剛跨出家門,只聽“吧嗒”幾聲,王明心想:怎么大白天還下雨呢?他一摸,誰知,原來是鳥屎!他哭笑不得。

這事王明並沒有放在心上,李剛卻怒目圓睜,生氣地說:“這群臭鳥,真是欺人太甚,簡直不把人類放在眼裡!看我來收拾它!”說完,他隨地撿了根木棍,要去直搗燕子窩,卻被王明制止了,王明語重心長地說:“燕子是有益動物,它每年可吃五十到一百萬隻害蟲,是人類保護莊稼的好幫手,李剛似懂非懂地點了點頭。於是他們拿起梯子要幫燕子修個溫暖的家。

王明一手拿著板子,另一隻手撐著梯子,小心翼翼地爬上房頂。他首先把木板釘在房梁下,再用釘子釘牢固,就這樣他們有板有眼地裝扮著那個小窩。過一會兒,燕子窩終於修好了。

太陽要下山了,只見燕子嘰嘰喳喳地飛了回來,好像在說:“謝謝你們,你們真是保護有益動物的好孩子呀!”看到這一幕,王剛和李明雖然都累得滿頭大汗、臉通紅通紅的,但看到小燕子這么的喜歡它們的新窩,他們滿意地笑了!

愛護小鳥二年級作文 篇2

我是一隻小鳥,說起我們鳥類,相信大家並不陌生吧!我們鳥類可以說是一個大家族!全世界一共有9000多種呢!夠人多勢眾的吧!

啄木鳥,是常見的留鳥,它們專門覓食天牛、吉丁蟲、透翅娥、蠢蟲等害蟲!每天能吃掉1500條左右。叔伯伯這可樂了,對它們是“愛不釋手”,整天把它們攬在自己的樹幹上。因此人們也成啄木鳥為“森林醫生”!

“一身烏黑的光亮的羽毛,一對俊俏輕快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,湊成了活潑可愛的燕子”。在人間有著這樣的傳說:古時燕子和麻雀一起叼谷給農民,可狡猾的麻雀不僅吃掉了它的那粒穀子,還騙走了燕子的穀子,還讓不清楚真相的玉皇大帝表揚它,批評燕子。但老百姓知道真假,因此人們從不傷害善良的燕子,非常愛護它!

說了這么多,還忘了介紹我自己。我呢,是一隻象徵著和平的鴿子。對於“飛鴿傳書”想必大家也是在熟悉不過的了,在公元前3020xx年前左右,埃及人就開始用鴿子傳遞書信了。我國也是個養鴿子的古國,有著悠久的歷史,隋唐時期,在我國南方廣州等,已開始了用鴿子通信!但現在隨著科技的發展,我們的用途也越來越少了,有的當寵物,有的給人們拿去當“宵夜”......

雖然我們鳥類眾多,但由於人類不斷破壞環境,導致我們瀕臨了滅絕的命運。我希望人類可以好好的愛護我們,因為鳥也是人類的朋友!

愛護小鳥二年級作文 篇3

小麗家旁的一顆大樹上,有一個燕子窩,她一有空就去看那些燕子,它們時而停在電線桿上,像兩個大自然的音符;時而站在樹枝上,唧唧地叫著,像是在歌唱春天的讚歌;它們時而在空中飛行,那尾巴簡直就是一把鋒利的剪刀,瞧,它多么像春天的精靈啊!

一個星期天的上午,小麗又去看它們了,她輕輕走近燕窩,就聽見有一絲絲很脆弱的聲音。她走上前往裡面一瞧,噢,原來是燕子寶寶正餓著要食物呢!它伸出頭來看看小麗,不料一不小心,卻掉在了地上。小麗趕緊跑到鄰居家裡去,叫她的同學東東,東東一聽燕寶寶掉下樹了,兩人連忙就扛著梯子向大樹走去。他們看見燕子寶寶正在地上叫著,好像在說:“救命啊!救命啊!快來救救我!”小麗養的貓也跑到樹下舔了舔舌頭,好像要嘗嘗燕肉的味道。他們急忙跑過去,用掃把把貓趕走了。東東輕輕地把燕子寶寶捧起,爬上梯子,小心翼翼地把它放在燕窩裡。這時,燕子夫婦找食回來了,燕媽媽馬上餵給燕子寶寶吃。看著眼前的情景,小麗和東東會心地笑了。而燕子夫婦好像也知道了剛才事情的經過。它們唧唧地叫著,像是在感謝他們倆。

從那天起,燕子夫婦唱得越來越歡、越來越響了。每當小麗聽到那些叫聲時,她就會笑得像花朵那樣燦爛。