我上二年級了作文三篇

我上二年級了的小作文

篇一:

過完了暑假,要去學習報到了。

來到學校,姚老師早就在教學樓前等我們了。她帶領我們來到了新教室。教室里的桌椅亂七八糟,上面是一層厚厚的塵土。這是加固房子時弄髒的。我們開始打掃衛生。我們行打來水,灑了點水,用抹布把桌椅擦乾淨,最後擺放了桌椅。教室終於被我們打掃乾淨了。

從今天開始我們就是二年級的學生了。我們會跟著老師學習更多的知識。

今天也是一年級報到的日子。看到小弟弟,小妹妹也來上學,我覺得我長大了。以後我要學會自己檢查書包,檢查作業。學會課前預習,課後複習。多學做些家務,在學與同學互相幫助,共同進步。

篇二:

時間過得真快,轉眼我已經上二年級了。一年級發生的點點滴滴仿佛就在眼前。上一年級的時候,我的字寫得不好,上課也愛開小車,上二年級了,我一定改掉這些不好的習慣,在學校積極參加課外活動。上課認真聽講,認真完成作業。做到提前預習,課後複習。我還參加了美術小組,爭取在德智體美勞取得好成績。

剛開學,我們老師為了豐富我們的學習生活,開展了一項《日有所誦》的新課題。我和爸爸媽媽非常喜歡。每天完成作業以後,我和媽媽都會很認真地背誦《日有所誦》這本書。我們班的同學還上校長辦公室,為校長表演了我們排練《 日有所誦》,得到了校長的一致好評。雖然這一次我沒有去,我一定在家認真學習老師教我們的《日有所誦》,爭取能給校長表演,那該有多好呀!

姚老師說過,乾什麼事,一定要持之以恆,不能半途而費。我一定堅持每天完成作業以後,背誦表演《日有所誦》這本書,讓它成為我永遠永遠的朋友。在今後的學習中,我一定好好學習,認真總結自己的不足,取長補短,讓自己的學習成績再上一個新台階,因為我已經上二年級了。加油!加油!

篇三:

我該上二年級啦,我又激動又高興。我把每一本書都包好書皮兒,打算好好學習。這學期我的美術要加強,我要在美術課上認真聽講,多練習畫畫。我要多鍛鍊身體,因為我的體育光得C和D,我要達到A。我在學習語文和數學方面,上課認真聽講,多動腦思考問題,我要好好地寫作業。

我要在學校里多做一些助人為樂的事情,在家裡我要聽爸爸媽媽的話,還要多做家務,在社會上要多與人溝通交流,做一個有禮貌懂事的孩子。

這個學期我要在德智體美勞各方面都取得更大的進步,一定不辜負爸爸媽媽和老師的期望,在學期末爭當一名三好學生。